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皮格马利翁效应是什么

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皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”。暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程

皮格马利翁效应是什么

皮格马利翁效应的定义

皮格马利翁效应,或称罗森塔尔效应,或“期待效应”,是指人(通常是指孩童或学生)在被赋予更高期望以后,他们会表现的更好的一种现象。皮格马利翁效应的命名取自希腊神话故事里面的一位名为皮格马利翁的雕刻家,他爱上了自己用象牙雕刻出来的女

皮格马利翁效应,也称“期待效应”、“罗森塔尔效应”,在教育学上比喻教师对学生的期待不同,对他们施加的方法不同,学生受到的影响也不一样。

说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。 皮格马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王。这个国王性情孤僻,常年一人独居。他善于雕刻,孤寂中用象牙雕刻了一座表现了他理想中的女性的美女像。 久而久之,他对自己的作品产生了爱慕

皮格马利翁效应的由来

皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”或“期待效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上,人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己

皮格马利翁是希腊神话中的塞浦路斯国王,善雕刻。他不喜欢塞浦路斯的凡间女子,决定永不结婚。他用神奇的技艺雕刻了一座美丽的象牙少女像,在夜以继日的工作中,皮格马利翁把全部的精力、全部的热情、全部的爱恋都赋予了这座雕像。他像对待自己的妻子那样抚爱她,装扮她,为她起名加拉泰亚,并向神乞求让她成为自己的妻子。爱神阿芙洛狄忒被他打动,赐予雕像生命,并让他们结为夫妻。“皮格马利翁效应”成为一个人只要对艺术对象有着执着的追求精神,便会发生艺术感应的代名词。

皮格马力翁效应 皮格马利翁是古希腊神话中的塞浦路斯国王。相传,他性情孤僻,一人独居,擅长雕刻。他用象牙雕刻了一座表现他的理想中的女性的美女像,并取名叫加勒提亚。他和雕像久久依伴,把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,加勒提

皮格马利翁效应的应用

试论“皮格马利翁效应”在教育学生中的应用 皮格马利翁是希腊神话中的塞浦路斯国王,善雕刻。他不喜欢塞浦路斯的凡间女子,决定永不结婚。他用神奇的技艺雕刻了一座美丽的象牙少女像,在夜以继日的工作中,皮格马利翁把全部的精力、全部的热情、全

皮格马利翁效应告诉我们,对一个人传递积极的期望,就会使他进步得更快,发展得更好。反之,向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃,放弃努力。皮格马利翁效应在学校教育中表现得非常明显。受老师喜爱或关注的学生,一段时间内学习成绩或其他方面都有很大进步,而受老师漠视甚至是歧视的学生就有可能从此一蹶不振。一些优秀的老师也在不知不觉中运用期待效应来帮助后进学生。

皮格马利翁效应,也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”。 皮格马利翁效应的来源 远古时候,塞浦路斯王子皮格马利翁喜爱

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皮格马利翁效应、俄狄浦效应、布朗效应分别是什么?请高人指点

皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”。暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一……

俄狄浦斯效应  忒拜国王拉伊俄斯和王后伊娥卡斯忒得到一个神谕,说他俩的儿子将来是要杀父娶母的,为了避免这个神谕的应验,国王和王后将自己亲生的儿子两个脚跟刺穿,并用绳子缚住,差牧羊人把他丢弃到荒僻的山峡中让其饿死或者喂狼,但牧羊人不忍心残害这可爱的孩子,把他交给了另一个牧羊人,另一个牧羊人又把孩子送给了波吕玻斯的国王,被波吕玻斯国王和王后当作亲生儿子抚养。而俄狄浦斯长大以后,同样得到了自己将来要杀父娶母的神谕,为了避免应验这个可怕的神谕,他离家出走,流浪到他的出生之地忒拜王国,在一个十字路口,竟不意杀死了与自己邂逅相遇的生身父王拉伊俄斯,随后又在忒拜城门外的悬崖下除掉了大量吃人的人面狮身*怪兽斯芬克斯,被忒拜人民拥戴为国王并且娶了自己的生身母后伊娥卡斯忒为妻,从而应验了自己一直在努力避免应验的那个可怕神谕。

显然,杀父娶母这个神谕的应验,完全是由拉伊俄斯与俄狄浦斯父子俩的心理作用造成的,他俩的心理都过于虚弱,父子俩本来为了避免神谕应验所采取的行动,却恰恰促成了神谕的应验。这说明,在社会历史领域,人们对未来的心理预期会影响未来的变化。社会进程与自然进程不同,在自然领域,上天不会因为人们预言要地震就发生地震,也不会因为人们预言不会发生地震而不发生地震。社会进程渗透了人们的心理预期,人们的心理预期是推动社会变化的最直接的动力。从某种意义上说,人类社会的历史进程就是由那些具有普遍性的心理预期统治着,而这种心理预期的形成,则是千千万万个偶然因素共同作用的结果。波普尔在《历史决定论的贫困》一书中,把社会历史领域中这种预期影响被预期事物的现象称为“俄狄浦斯效应”。对于那些悲观的心理预期,我们中国人有句口头禅:“你怕鬼了,鬼就会找上门来”,两者有异曲同工之妙。

1827年,苏格兰植物学家R·布朗发现水中的花粉及其它悬浮的微小颗粒不停地作不规则的曲线运动,称为布朗运动。人们长期都不知道其中的原理。50年后,J·德耳索提出这些微小颗粒是受到周围分子的不平衡的碰撞而导致的运动。他的做实验证实了这一点,并由此相当精确地测定了阿伏伽德罗常量及一系列与微粒有关的数据。1905年得到爱因斯坦根据扩散方程建立了布朗运动的统计理论。布朗运动也就成为分子运动论和统计力学发展的基础。

谁有关于"皮格马利翁效应"的实际例子

1美国心理学家曾做过这样一个实验:研究人员提供给一个学校一些学生名单,并告诉校方,他们通过一项测试发现,该校有几名天才学生,只不过尚未在学习中表现出来。其实,这是从学生的名单中随意抽取出来的几个人。

然而,有趣的是,在学年末的测试中,这些学生的学习成绩的确比其它学生高出很多。研究者认为,这就是由于教师期望的影响。

由于教师认为这个学生是天才,因而寄予他更大的期望,在上课时给予他更多的关注,通过各种方式向他传达"你很优秀"的信息,学生感受到教师的关注,因而产生一种激励作用,学习时加倍努力,因而取得了好成绩。

后一段可以省了

2

管仲在做齐国的宰相以前曾经负责押送过犯人,但是,与别的押解官不同的是,管仲并没有亲自押送犯人,而是让他们按自己的喜好安排行程,只要在预定日期赶到就可以了。犯人们感到这是管仲对他们的信任与尊重,因此,没有一个人中途逃走,全部如期赶到了预定地点,由此可见,积极期望对人的行为的影响有多大。

什么是皮格马利翁效应

皮格马利翁(Pygmalion)是古代塞浦路斯的一位善于雕刻的国王,由于他把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,后来竟使这座雕像活了起来。心理学家罗森塔尔(R. Rosenthal)和雅各布森(F. Jacobson)称之为“皮格马利翁效应”这个神话故事告诉我们,把全部心血灌注在学生身上会起到极好的效果。

皮格马利翁既是希腊神话中的塞浦路斯国王,他同时还是一位出色的雕塑家。他精心雕塑了一座少女像,美丽动人,皮格马利翁真心地爱上了她。结果,奇迹发生了,塑像被皮格马利翁的真心所打动,少女“复活”了。

这个神话故事在心理学中演化成著名的期望效应。即一位有影响力的人物(比如教师同学生、上级同下属、恋爱中的男女朋友)对于个体的由衷赞赏和认可,会极大地提升个体的自信心,个体会努力向着优于一般表现的方向发展。

萧伯纳笔下的语言学家亨利·谢基斯与克洛勒尔打赌说:他能将一名普通的伦敦东区卖花女包装成上流社会的一员。这一想法立即勾起了我们的联想,它揭示了一个道理:只要有适当的赞助和训练,一个人可以做或改变任何事情,这一过程被称之为皮格马利翁效应。在灰姑娘和白雪公主的传说中,萧伯纳赞颂了人类最朴素的理想:把一位平民变成王子或公主。用现代观点来看,谢基斯可以称之为名人制造家、超级代理商,能把理想变为现实的天才预言家。

当初,谢基斯在小说中所描绘的一切,事实上今天的人类都已进行了尝试。谢基斯如能活到今天,将会马上意识到。譬如每一个美国总统大选的参选者左右,都有一群出谋策划的竞选顾问,但候选人怎样,才能表现得像里根在1980年和1984年的竞选中,一样获取人心呢? 里根的哪一点风采值得竞选者仿效,从而赢得竞选呢?确切的回答---精干、热情和真诚是不言而喻的,但更值得一提的是这一过程:竞选者塑造他的形象,很像汽车制造商改变其车体风格样式,即观察市场大多数成功的产品,分析为什么会成功,并试着模仿那些导致成功的特点

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皮格马利翁效应和自我实现预言一样吗?

这样来看哈,

自我实现预言的百度百科解释是http://baike.baidu.com/view/1076952.htm地址,其中说:这一理论最著名的实验出自1968年conducted by Dr. Rosenthal and Dr. Jacobson.

而皮格马利翁效应呢,http://baike.baidu.com/view/41268.htm,又叫皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。

上例的两个英语名字译过来,正是下面的两个汉语名字。

故而,是一个效应的不同名字哦~~~~~其实是源自同两人的同一实验的相同效应!

呵呵这个答案还满意吗?

参考资料:百度

心理学名词解释皮格马利翁效应,本我。习得性无助怎么解释

1、皮格马利翁效应(罗森塔尔效应/自验预言效应):社会心理学的概念。指人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。源自古希腊神话中塞浦路斯国王皮格马利翁爱上了自己的雕塑、日日渴望雕塑复活,结果梦想成真的故事。心理学家罗森塔尔通过一个教学实验证明了这一效应的存在,说明当不断地给予某种坚定的暗示时,会提高对象去努力实现它的动力;

2、本我(Id):精神分析心理学的概念,由弗洛伊德提出。指人格结构当中本能*满足的一部分,其主要追求快乐原则。也就是能让自己得到快乐,可以不择手段。其中又分成能够建设性的力量追求满足的“生本能(力比多)”,和追求破坏*的“死本能”;

3、习得性无助。是异常心理学的概念,由美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出。指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为。比如,经历过几次失败,即使面对可能的成功也会产生无助感而选择放弃。

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