五线谱其实很简单认的哦。相信只要你努力，就可以学会。 我原来认谱是靠一张表，上面写记了每一个音所对应的琴键。 然后你再找一些简单的曲子 练习，层层递进，熟能生巧就可以了。 那个表就好像这个一样 http://imgsrc.baidu.com/baike/pic/item
本文我们将从以下几个部分来详细介绍如何阅读钢琴乐谱：学习解读五线谱、学会解读音符、学习演奏音乐
学习弹钢琴是具有挑战性的, 并需要花时间的，但它会是非常有益的。虽然很难取代传统的钢琴课，您还是可以自己学弹钢琴。请阅读下面的解读钢琴乐谱基本入门，并看看我们有关阅读乐谱的其他指南，以了解更多的知识。第一部分：学习解读五线谱
一、认识音符： 通常来说，音符由符头、符干、符尾三部分组成；符头可以是空心的，也可以是实心的（详见下图），两者拍数相差一半；除了全音符之外，其它的音符都有符干，增加符干原来时值也减一半。 注：根据符头所在的线或间唱相应的音，全音
第1步：认识线条和空格。
1、高音谱号： 下加一线你唱1（Do），下加一间你唱2（Re） 一二三线，3 5 7，四线五线唱2 4，一二三间，4 6 1，，到了四间请唱 3 上加一二三线6 1 3，四线五线唱5 7，上加一二三间5 7 2，四间五间唱4 6 2、低音谱号： 上加一线还唱1，上加一间就
当您在看乐谱，您会看到五行线条与他们之间的四行空格。这些统称为五线谱。线条和空格都被用作音符的位置，并且音符在哪里决定这些音符的音高。哪条线或空间的音高是由谱号确定的，下面来讨论。
[钢琴学习]五线谱速读方法和钢琴视奏思维方法2006年12月20日 星期三 上午 03:19五线谱速读方法 大家在练习新的钢琴曲时一定会经常遇到这样的问题: 1 错音不断 2 双手的配合不协调,对位有问题 3 无法连贯的弹奏下来,总是断断续续,结结巴巴 4 视奏
线条和空格也可以在常规的五行线条上下方根据需要，以短线标注音符。
一个升号，是G大调。两个升号，是D大调。三个升号，是A大调。看出规律了吗？从C开始，向上五度循环C-G-D-A-E-B-升F-升C。同样向下五度循环C-F-降B-降E-降A-降D-降G-降C。
第2步：认识谱号。
钢琴谱表有升号称为调号，该线或该间的所有音，以及其高八度或低八度的音都要跟着升半音，弹奏的时候按右边的黑键；如果有的小节线中有一个已经升半音的音加了一个升号，那就是这个音再升半音，即重升，按右边的白键，而且整个小节中相同的音都
谱号有不同的形状，位于一个谱表的最开始，它告诉您哪一线条或空格是什么音高。它们通常是可识别的，因为他们大，通盖所有五行线条。尽管有几种谱号，您只需要知道两种来阅读钢琴乐谱：
五线谱中的调号是用在谱号后标记的不同数目的升、降记号来表示的。 F大调是一个降号： G大调的调号是一个升号： 扩展资料： 五线谱最早的发源地是希腊，它的历史要比数字形的简谱早得多。在古希腊，音乐的主要表现形式是声乐，歌词发音的高低长
您通常会看到与乐谱相关的高音谱号或G谱号是谱号或符号，所以它应该看起来很熟悉。它看起来有点近似“和”的符号（或“＆”符号）。五行线条从下到上，表示以下音高：E,G,B,D和F；四行空格从下到上，表示以下音高：F, A, C和E。
首先你有一个概念错误，五线谱不是分为左手和右手，而是看最前面的谱号，谱号可以分为高音谱号，低音谱号，以及很少见的C谱号。 你问的应该是低音谱号，前面是个左后颠倒的C。低音谱号上加一线和高音谱号的下加一下是同一个音对应这钢琴上的中央
低音谱号或F -谱号看上去有点像一个翻转的C，圆弧后面有两个点。五行线条从下到上，表示以下音高：G,B,D, F和A；四行空格从下到上，表示以下音高: A, C, E和G。
根据五线谱上的变音记号来判断。 变音记号有五种： 1、升记号（♯）表示将基本音级升高半音。 2、降记号（♭）表示将基本音级降低半音。 3、重升记号（×）表示将基本音级升高两个半音（一个全音）。 4、重降记号（♭♭）表
第3步：认识调号。
五线谱中的调号是用在谱号后标记的不同数目的升、降记号来表示的。 F大调是一个降号： G大调的调号是一个升号： 扩展资料： 五线谱最早的发源地是希腊，它的历史要比数字形的简谱早得多。在古希腊，音乐的主要表现形式是声乐，歌词发音的高低长
调号会告诉您哪几个音符变音了。全音高或正常音高都标有字母（ ABCDEFG ），但在一些音符之间也有以# （升调号）或b（降调号）表示的半步。升调号和降调号位于五线谱起始位置表示调号，和它们所在的线条或空格表示落在此线条或空格的任何音符是此升调或降调。
钢琴谱分两行，上面的为右手谱，下面的为左手谱。 既然你说五线谱你可以看懂，就不写五线谱的相关东西了。 不过最好能买本基础乐理自学一下。 自学钢琴，难度稍微大一点。主要是要注意手型和姿势的问题。一旦形成错误的习惯，很难改正。 一.关于
超升调和超降调可以随时放入音乐中并放将在他们变调的音符旁边。
首先你有一个概念错误，五线谱不是分为左手和右手，而是看最前面的谱号，谱号可以分为高音谱号，低音谱号，以及很少见的C谱号。 你问的应该是低音谱号，前面是个左后颠倒的C。低音谱号上加一线和高音谱号的下加一下是同一个音对应这钢琴上的中央
升调表示音高上升，降调表示音高下降。
钢琴谱，通常是五线谱的高音谱表和低音谱表合在一起的。学习的时候，先掌握基本的C调曲谱，根据五线谱的音阶与钢琴白键一一进行对应；熟练以后再练别的调，把别的调也当成C调来读谱，遇到某一线或某一间有升号或降号时，把这个白键对应旁边的黑
一个音符的升调与下一个高音符的降调是一样的。
4/3表示以3分音符为1拍，每小节有4拍。4/4表示以4分音符为1拍，每小节有4拍，拍号中时值的实际时间，应视乐曲所标速度而定。 在不同节拍类型中，每小节只有一个强拍的叫做单拍子，如2/4、2/8是单2拍子，3/4、3/8是单3拍子。每小节有一个强拍并有
升调和降调在钢琴上是黑键。这将在下面讨论。
在我们用五线谱记录音乐的时候，并不是把所有的音符、标记堆积在谱面上就可以了，而是要遵循一些标记规则的。正确地掌握这些规则，可以使谱面清晰明了，从而能够准确地反映乐思，并且有助于相互的交流。 前面我们讲过音符最多可以由三个部分组成
第4步：认识拍号。
小节线分三种，1，一道的，2，两道的，3，两道，后一根略粗的。1就是普通的小节线，2是表示旋律告一段落，比如在谱子的第一行末尾我们经常可以看到“双小节线”其实叫做复纵线。3 就是终止线，表示全曲结束。你所说的两道竖线就是旋律告一段落的复
拍号在五线谱起始位置有两个数字表示，告诉您一个音符多少拍。底部的数字表示什么类型的音符是一拍（哪个数字对应哪个音符如下所示），而上面的数字表示一拍（或一节音乐）里面的几分。
绝大多数钢琴谱都是用五线谱记谱。 五线谱是由五条平行的横线组成的。 五线谱的五条线和由这五条线所形成的间，均由下而上数，分别为：第一线、第二线、第三线、第四线、第五线；第一间、第二间、第三间、第四间。 为了记录更高的音或更低的音，
第5步：认识小节。
钢琴谱，其实就是五线谱，一般情况下右手弹上面一行谱表（通常是高音谱表），左手弹下面一行谱表（通常是低音谱表）。学习五线谱最好和视唱练耳结合起来，这有助于培养音准。 先记住几个可以起标识作用的音（以高音谱表为例） 1、中央C（小字1组
当您看五线谱时，您会看到一些垂直线偶尔画过五线谱的水平线。这些线之间的空间被称为小节。把小节设想为音乐的句子，而垂直线为该句子末尾的句号（尽管这并不意味着您应该在开始下一小节前稍作停顿）。小节有助于分解音乐和协调拍子，告诉您一个音符是几拍。
买本书吧，百度上谁说得清？ 五线谱的每根线以及线与线之间的空间，自下而上分别称为第1线、第2线、第3线、第4线、第5线和第1间、第2间、第3间、第4间。线和间如不够使用，可在五线谱上方或下方增加线和间。加线及加间各分别称为上加第1线、上加
第二部分：学会解读音符
钢琴谱，其实就是五线谱，一般情况下右手弹上面一行谱表（通常是高音谱表），左手弹下面一行谱表（通常是低音谱表）。学习五线谱最好和视唱练耳结合起来，这有助于培养音准。 先记住几个可以起标识作用的音（以高音谱表为例） 1、中央C（小字1组
第1步：认识音符的各部分。
钢琴谱，其实就是五线谱， 一般情况下上面一行高音谱表是乐曲的旋律部分，由右手弹奏；下面一行低音谱表是和弦伴奏部分，由左手弹奏。有时也有两手交叉的情况。 拿到一张乐谱以后一定要注意看准谱号（是高音谱号还是低音谱号）、调号（几个升号
音符分为几个部分。如线条和圆圈组成了书面英语，音符的线条和圆圈改变它在音乐句子的功能。了解音符的各部分来，了解他们的发音。
[钢琴学习]五线谱速读方法和钢琴视奏思维方法2006年12月20日 星期三 上午 03:19五线谱速读方法 大家在练习新的钢琴曲时一定会经常遇到这样的问题: 1 错音不断 2 双手的配合不协调,对位有问题 3 无法连贯的弹奏下来,总是断断续续,结结巴巴 4 视奏
音符的头是圆形部分。它看着像一个开放的圆圈或一个封闭的圆点。符头的位置表明音符的音高。
一.关于弹奏钢琴的姿势 手型问题上要注意几点，手型基本为握鸡蛋的样子，手臂和肩膀自然放松的一种状态。尤其要注意的是胳膊和手腕不要去用力，手腕不要低于手指的高度，保持手掌，手腕和手肘是同一高度。 正确触及键盘的地方应该是手指的指肚处
符干是附着音符头部的竖线。它可以指向上或指向下，它不影响音乐（音乐仅由音符所处的线决定）。
五线谱是由五条平行的横线组成的。五线谱的五条线和由这五条线所形成的间，均由下而上数，分别为：第一线、第二线、第三线、第四线、第五线；第一间、第二间、第三间、第四间。 为了记录更高的音或更低的音，有时需在五线谱的上方或下方临时加短
符尾是您可能会看到的符干末端的小尾巴。符尾可以有一个或两个。
1、钢琴谱都是五线谱的，上面一排是高音谱号，用右手弹奏。 2、下面是低音谱号一般用左手弹奏。 五线谱有五条线组成，线上和线中间都是有音阶的，我们通常所说的中央C就是高音谱号后面的下加一线上，低音谱号后面的上加一线上，依次往下推就是RI
第2步：认识音符的类型。
钢琴谱，其实就是五线谱， 一般情况下上面一行高音谱表是乐曲的旋律部分，由右手弹奏；下面一行低音谱表是和弦伴奏部分，由左手弹奏。有时也有两手交叉的情况。 介绍一个快速识记五线谱的窍门： 先记住几个可以起标识作用的音（以高音谱表为例）
音符有几种常见的类型，改变组成一个音符的不同部分形成不同关的音符类型。也有休止符，这表明在一定时间内没有播放声音。这里是最常见的音符列表：
一般的钢琴谱是双行的，不需要我解释了吧。 在即兴伴奏范畴，只提供旋律，需要自己配伴奏。
全音符：全音符由一个开放的符头表示，没有符干。这些都表示拍号为1。
二分音符：一个二分音符由一个开放的符头与符干表示。这些都表示拍号为2。
四分音符：一个四分音符由一个封闭的符头与符干表示。这些都表示拍号为4。
八分音符：一个八分音符由一个封闭的符头与符干和一个符尾表示。这些都表示拍号为8。
十六分音符：一个十六分音符由一个封闭的符头与符干和两个符尾表示。
连音符：把八分音符和十六分音符的符尾变成它们之间的符杠来连接这两个音符。这些都表示拍号为16。
第3步：认识休止符。
没有优雅的方式来描述它：四分休止符看起来像一个波浪线。八分休止符看起来像一条对角线带一个尾巴，而十六分休止符有两条尾巴。全休止符的样子是中间空格的上半部分，二分休止符在下半部分。
第三部分：学习演奏音乐
第1步：认识左手谱和右手谱。
当您看到钢琴乐谱，您会看到有两行五线谱在每行的开始和每小节连在一起。这两行表示哪只手演奏哪个音符。上面的五线谱表示右手演奏的音符和下面的五线谱表示左手演奏的音符该音符。
第2步：认识您钢琴的音高。
每个键，白色和黑色，表示一个特定的音高。和键的格式重复类似，音高也重复。看看您的钢琴，您会看到两个黑键在一起然后三个黑键在一起。从两个黑键中的第一个黑键并移动到紧下一个键（包括白键），音高为：C# /Db , D, D#/Eb , E, F, F#/Gb , G, G#/Ab , A, A#/Bb , B,和C。黑体字表示黑键。 标注琴键对您学习可能会有所帮助。 第3步：按所示使用踏板。 您如果使用正式的钢琴，而不是电子琴，可能看到在您脚下的踏板。左踏板被称为“柔音”踏板，中间的踏板被称为“延音”踏板和右踏板被称为“延音”或“制音”踏板。何时使用最常用的延音踏板，会显示在琴谱上： 当您看到一个音符下面写着“Ped.”这个词就踏右边“制音”踏板。当您看到一个星号就放开踏板。或者，您可能会看到水平线，垂直线或倾斜线连起来。水平线表示踏下踏板，一个角度是指一个简短放松，垂直线表示放开踏板。 第4步：阅读乐谱行。 阅读乐谱就像阅读一门语言。把五线谱作为句子，音符作为字母。把您的五线谱知识与音符知识合起来，开始演奏您在乐谱上看到的音乐。开始您不见得很好，但您获得更多的经验后会越来越好。 第5步：慢慢来。 当第一次学习弹钢琴，慢慢弹。随着不断的练习您的手会习惯移动，不看着手弹会变得更容易。演奏歌曲非常缓慢，直到您弹得流畅，并准备加快速度 第6步：练习。 阅读乐谱和演奏音乐正确流畅需要时间和实践。如果您一开始做不到不要气馁。如果它只是一个容易掌握的简单技巧，当您成功时人们也不会如此印象深刻！每天练习，尽可能得到帮助。 您学校的音乐老师也许能帮助您学习弹钢琴。您也可以问问您的社区成员，如您教会的教友，如果他们很愿意帮助您。 如果您真的很困难，考虑上钢琴课。这些课不需要是昂贵的。许多钢琴学生在当地的大学将提供折扣的钢琴课，当地社区中心有时会提供便宜的课程。 小提示 使用助记符来帮助您记住音符的顺序。 扩展阅读，以下内容您可能还感兴趣。 钢琴谱中怎么看是G大调还是F大调？ 五线谱中的调号是用在谱号后标记的不同数目的升、降记号来表示的。 F大调是一个降号： G大调的调号是一个升号： 扩展资料： 五线谱最早的发源地是希腊，它的历史要比数字形的简谱早得多。在古希腊，音乐的主要表现形式是声乐，歌词发音的高低长短是用A、B、C……等字母表示的，到了罗马时代，开始用另一种符号来表示音的高低，这就是五线谱的雏形。 纽姆符号开关清晰，有时表明一个音，也常常表明一组音，能够帮助演唱者记忆、了解各种曲调进行特征，但它不能表示音的长短，也没有固定的高低位置，于是后人便划出一根直线，将纽姆符号写在线的上下，以线为中心点，把音固定为F，再根据上下位置确定音高。 参考资料来源：百度百科-钢琴谱 怎么看钢琴谱 钢琴谱分两行，上面的为右手谱，下面的为左手谱。 既然你说五线谱你可以看懂，就不写五线谱的相关东西了。 不过最好能买本基础乐理自学一下。 自学钢琴，难度稍微大一点。主要是要注意手型和姿势的问题。一旦形成错误的习惯，很难改正。 一.关于弹奏钢琴的姿势 手型问题上要注意几点，手型基本为握鸡蛋的样子，手臂和肩膀自然放松的一种状态。尤其要注意的是胳膊和手腕不要去用力，手腕不要低于手指的高度，保持手掌，手腕和手肘是同一高度。 正确触及键盘的地方应该是手指的指肚处，要注意手指的每个关节都不要凹下去，而要一直保持手指的弯曲形状，关节是向外凸的圆弧状。 在手指弹键盘的时候，要注意用力的地方只有手指。保持每个手指弹奏的时候是单独用力的，也就是说每个手指要保持能够独立的抬起，用力击打键盘，并回到原位。 还有一个要注意的问题就是坐姿了。弹奏钢琴的时候要坐直坐正，不可以驼背，耸肩等。例如在弹奏一些大型曲目，需要很大力气的时候是全身前倾，将全身的力量都集中，压在指头上来击打键盘，而不是动用胳膊，肩膀等位置的力量。 二.关于练习钢琴的书。 初学者可以考虑先从大汤姆森和小汤姆森入手。练习基本功则要从《哈农》和《拜厄》练起。 其中《哈农》尤其要注意，是一个非常练习钢琴基本功的书籍，建议每天都至少要练习哈农。哈农的联系方法，在哈农那本书上会有写。前30首比较简单，一天练习一首，之后最好天天都从头将前30首练习一遍。 练习钢琴基本功，还要注意天天练习音阶。对于钢琴技术已经不错的人，哈农和音阶也是每天练习钢琴的必备。 大汤小汤和《拜厄》练习完之后，可以从《车尔尼599》入手，然后是《车尔尼849》，《车尔尼299》，《布格缪勒》，《左手练习曲(718)》，《*小奏鸣曲集》，《*二部创意曲》等等。 之后可以开始练习肖邦小夜曲等。 三.练习中需注意的几点 1.手指的独立 这个问题在姿势那里已经说过，就不多说了。 2.手指和大脑要保持同步 在练习钢琴时，不是手指弹弹，脑袋放松的过程。而是要认真体会所弹奏的曲目，体会手指触键的感觉。如果总是大脑开小差的话，钢琴技术进步的速度就会被拖慢的。而且不易于提高钢琴技巧和对钢琴的理解。 3.多听音乐 平时不练习钢琴的时候，最好可以多听听钢琴曲。弹奏钢琴不仅仅是手上的功夫，还有理解力，耳朵的敏锐程度等等，都对钢琴弹奏有非常大的作用。所以平时多听听钢琴曲，并且在练习的时候多注意去听弹奏力度的细微差异，跳音和连句的细微差异，是很有好处的。 4.练习速度 刚开始练习曲目，音阶，哈农等的时候一定要由慢及快。千万不能没有耐心。“慢”将我们练习中出现的问题“放大”，把难题化解为易解决的若干个小问题，是发现问题并寻求解决问题方法的最好的途径。 所以一定要细心并且耐心，慢慢来，才会掌握好钢琴这个艺术。 钢琴五线谱左手怎么看~求高手 首先你有一个概念错误，五线谱不是分为左手和右手，而是看最前面的谱号，谱号可以分为高音谱号，低音谱号，以及很少见的C谱号。 你问的应该是低音谱号，前面是个左后颠倒的C。低音谱号上加一线和高音谱号的下加一下是同一个音对应这钢琴上的中央C（中间的DOU），你可以看下图，很明确。 怎样看钢琴谱 钢琴谱，通常是五线谱的高音谱表和低音谱表合在一起的。学习的时候，先掌握基本的C调曲谱，根据五线谱的音阶与钢琴白键一一进行对应；熟练以后再练别的调，把别的调也当成C调来读谱，遇到某一线或某一间有升号或降号时，把这个白键对应旁边的黑键即可。 五线谱并不难学，尤其对应琴键以后，基本上不需要读出音符所表示的音，就可以直接从键盘弹奏出来。不管乐曲的调式如何变，琴键与五线谱的相对位置基本上可以做到不变。 钢琴谱中的节拍是怎么看的？ 4/3表示以3分音符为1拍，每小节有4拍。4/4表示以4分音符为1拍，每小节有4拍，拍号中时值的实际时间，应视乐曲所标速度而定。 在不同节拍类型中，每小节只有一个强拍的叫做单拍子，如2/4、2/8是单2拍子，3/4、3/8是单3拍子。每小节有一个强拍并有次强拍的叫做复拍子。如 4/4、6/8是复2拍子，9/8、9/16是复3拍子。 单位拍时值相同而拍数不同的单拍子组合在一小节内，叫做混合拍子。例如5/4是由2/4+3/4或3/4+2/4组合而成，7/8是2/8+2/8+3/8或3/8+2/8+2/8组合而成等等。 扩展资料： 民乐节拍： 中国民族民间音乐称节拍为板眼。其种类有一板一眼 、一板三眼、有板无眼、无板无眼等。一板或一眼都是一拍 。一般而言，板、眼的位置与上述强拍、弱拍位置相当，但并不都意味着符合强、弱拍循环的规律。 节拍是乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式。又称拍子。每小节中强拍和弱拍的循环称二拍子；强拍、弱拍 、弱拍的循环称三拍子。表示每小节中基本单位拍的时值和数量的记号，称拍号。拍号的上方数字表示每小节的拍数，下方数字表示每拍的时值。 参考资料来源：百度百科——节拍
