目的要求 1、引导幼儿制作各种各样的船，在活动中为幼儿提供各种各样的纸，还有各种各样的作画材料，启发幼儿在做完各种各样的小船后，再运用剪贴、绘画等组合方法来进行，让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。 2、在折一折、做一做、玩一玩中
大家在生活工作之余总会做一些童年做的小事，比如折纸船，给生活增加了乐趣也可以放松心情。但是却怎么也记不清是折纸的步骤了，那么下面给大家介绍如何快速折纸船，让大家记忆回归到小时候感受一下。
材料/工具
折纸一张
方法
将折纸横竖对折各一次，先折长边
一年级的时候，奶奶教我折纸船。要准备的制作材料有:一张白纸。先把这张纸横向对折，再把折好的两页分别对折，然后把这张纸展开，之后把纸的左右两头，各向里折一点，按原来的折痕反方向折好，把出现的四个角向里对折后，再折一遍，接着把船的两
展开第二次折叠，会有一个折痕，将两边的沿着折痕折成三角尖
就写做手工，，折了纸船，老师心灵手巧，学生仔仔细细学习，在学校过得很愉快，，，，，围绕着几个写
将底部多余的翻折上去，两边都要
一张纸可以画出一幅美丽的画，可以写一张工整的文字，也可以拿来包装东西，也可以印一张小报，还能折各种各样的作品。 我先把一张正方形的白纸，对角一折，然后打开，就有十字的痕迹。接着，我把四个叫向中心点折，折好后，打开一看，是一个田字
从中间打开，从两边按下去，变成一个菱形
注意是3张A4纸折纸船载重噢。 目前有人载了150多个硬币，不求超越，只求… 1） 纸船承重的技巧 2） 1 ： 纸船底面往上突起一些， 使底面与水之间存在空气， 这样纸船 不容易沉。 3） 2 ：纸船的底面积要大一些。 4） 3 ：放硬币均匀，这样纸
然后将能打开的那一边折上去，两边都要
因为彩纸表面有一层油墨的原因，所以不容易透水，再有进水的重量还是比水面给纸船的浮力小，所以不会下沉。
然后继续重复操作往上折叠的步骤，多进行几次
小船用去是3/4，也就是这张纸被平均分成了4份，小船用去了3份。 青蛙用去了相当于小船的1/3，也就是用去了4份中的一份。 所以可以推出，青蛙用去这张长方形纸的1/4。
到了差不多的时候，沿箭头方向展开
小船用去是3/4，也就是这张纸被平均分成了4份，小船用去了3份。 青蛙用去了相当于小船的1/3，也就是用去了4份中的一份。 所以可以推出，青蛙用去这张长方形纸的1/4。
这时候小船就折好了，用手将边缘撑起来，使之更美观
还没你满意的答案？估计这是商业秘密~没人回答，即使是会做的，可能由于繁琐别人懒于用文字表述或上传吧~说了叫你去买一个去，俗话说的好：舍不得孩子`套不到狼嘛，实践才能检验出真理~！
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长方形手工纸折小船用去这张纸的3/4，折青蛙用去的纸相当于折小船的三分之一折青蛙用这张纸的几分之几
小船用去是3/4，也就是这张纸被平均分成了4份，小船用去了3份。
青蛙用去了相当于小船的1/3，也就是用去了4份中的一份。
所以可以推出，青蛙用去这张长方形纸的1/4。
再次提问关于用“一分钱纸币制作一帆风顺”的帆船模型！（特注：不是小学手工制作折纸船啊```)
还没你满意的答案？估计这是商业秘密~没人回答，即使是会做的，可能由于繁琐别人懒于用文字表述或上传吧~说了叫你去买一个去，俗话说的好：舍不得孩子`套不到狼嘛，实践才能检验出真理~！
参考资料：楼上的那些网址，都是为了分数打擦边球的，应该给予否决！继续选我吧~
如何用纸做手工艺术品
收纳盒
心形折纸
折纸青蛙
折纸鹤复
折纸小船
等等很多东西.
如收纳盒
1.准备一张正方形纸,对角对折制两次.
2.展开百后四角向中心对折.
3对称边向中心线对折
4展开后另外对称边也向中心线对折.
5展开两对称三角形
6先把没展开的两边立起来,后把度一边的三角形的沿着折痕向里对折.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
7另一边做同样步骤.
8做多一个底面积略大一点知为盖(3,4步骤时对折离中心线几毫米,取决纸张厚薄.厚离多,薄离道少.留的距离要想等和要跟中心线对称)
9
10
用“一分钱纸币制作一帆风顺”的帆船模型！（不是小学手工制作折纸船啊```)
搜索引擎上输入“三角插”可以查到很多模型，再补充一下你想要的东西，一般能查到……
用剪纸，折纸，小船，课堂，成功，手工课怎么写作文
手工课的课堂上，老师指导我们剪纸折纸。我用折纸做的小船成功了。
