造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、独自回眸，岁月逝去，校园尽头。怅分隔，问苍茫大地，怎能不哭。携来几人曾游，忆往昔快乐岁月稠。曾记否，在校园穿梭，笑声常留。毕业了，朋友愿你一生幸福，一路顺风。
2、时间无情，它让他们在岁月里一步步走向成熟，若想忆往昔，只能从眉眼间偷窥出年少踪迹。
3、忆往昔，千里有缘，求学聚首；忆往昔，互勉互励，学业共求；忆往昔，同甘共苦，笑对挚友；忆往昔，临别倾诉，同歌共酒；盼相见，再聚首，叙儿时旧。
4、数十载奋发图强，东方巨龙傲苍穹，数十载励精图治，中华民族挺脊梁；忆往昔峥嵘岁月，看今朝幸福安康，各民族大团结，携手共创新辉煌。
5、忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。一片绿叶，饱含着对根的情谊；一句贺词，浓缩了我们对母校的祝福。
6、多少年来风雨路，现跟随岁月叹流年，忆往昔同游书山路，此时各奔天涯不相见，几多相思只化作颗颗热泪，祝君平安，愿君幸福。
7、忆往昔，这位第五代导演的旗帜人物一出手，舆论最津津乐道的话题里总少不了“谋女郎”。
8、灯火阑珊，那人黄昏处，玉箫律动，满天星如雨。忆往昔，真情涌现，看今朝，两处相思。是离别，是思念，别有一番情思上心头。
9、清明时节雨纷纷，祭奠亲人心哀伤。梨花纷飞如泪洒，纸钱串串坟前化。回忆往昔欢乐时，更添无数人凄凉。薄酒一杯诉衷肠，但愿亲人都安康！
10、忆往昔，父亲是山。他巍峨耸立于儿的心中，是那么的高大，是那么的苍翠。父亲是一个做事踏实，待人诚恳，勤奋朴实，正直忠诚的人。父亲的爱不善于言表，只能用心才能去体会。
11、中秋月儿圆又圆，亲朋好友在身边，摆满月饼和糕点，香香月饼嘴馋馋，一口下去少半边，含在嘴中粘又粘，吃起月饼甜又甜，回忆往昔好伤感，抬头望见月圆圆，短信写下好祝愿，亲朋好友皆平安，日子幸福又美满，中秋节日乐无边。
12、千山共明月，欲吹紫竹箫，忆往昔为成调。
13、忆往昔，孤单时有你，落寞时有你，沮丧时有你，无助时有你；展明朝，快乐时有你，庆祝时有你，开心时有你，收获时有你，用我的心爱你。
14、忆往昔，贡江河畔，战马嘶鸣，拆床卸门搭浮桥，红军夜渡都河；看今朝，碧水蓝图，机车轰鸣，开山辟路拓新城，军民同唱和谐歌。
15、第二十六回、遭逼迫忘恩负义，忆往昔剑下留人。
16、问世间，情为何物？忆往昔，织女牛郎。观银河，烟波浩渺。搭鹊桥，咫尺天涯。揽九天，日月星辰。寄此情，地久天长。浪漫七夕，愿有情人终成眷属！
17、清明节，祭祀节，携老幼，扫墓去，寄哀思，缅先人，燃香烛，荡纸钱，放爆竹，敬酒食，秉传统，尽孝道，忆往昔，念亲人，祈平安，佑家人。
18、六一儿童节日到，儿童过节真热闹，回忆往昔压力消，发条短信祝福到。祝老人陪着孩子笑，大人小孩好运罩，愿快乐天天、开心时时、幸福秒秒。
19、墨砚随手边，忽忆往昔夜战时，春山犹如此。土方岁三。
20、忆往昔相思岁月苦，日日思君不见君，美酒入肠更添愁；看今朝月老做媒红绳牵，花开并蒂树结果，酒不醉人人自醉。葡萄情人节到了，执子之手，与子偕老，让我们共饮爱的美酒！
21、毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！
22、忆往昔，如过眼迷烟；望未来，盼绚烂缤纷。
23、我喜欢这种对朋友的微妙的渴望，当我躺在沙发上时，记忆往昔日曼延。
24、独处时会想你，静静地夜会想你，只是好想明白，你所说的爱我就是这样无情地伤害我吗？回忆往昔，只想告诉你，舍不得你离开我。
25、公司十周年庆时，所有人聚餐，大家追忆往昔，很多人掉泪，哭哭笑笑。
26、忆往昔恩爱相伴一年整，鱼水之情海洋深。
27、第四十七回毛丫佯败前城子胡妈沉痛忆往昔。
28、忆往昔，峥嵘岁月，令人自豪；展未来，前程似锦，催人奋进。
29、抬头望月忆往昔记忆，挥毫泼墨送短息温馨。酸甜苦辣常相伴，欢歌笑语有情谊。哈哈，姐们，姐妹日到了，我要你生活永远幸福安康！
30、情常难自控，忆往昔，君曾是我胸口那颗朱砂痣，潋艳似血，如娇艳的婴粟之花开在寂寞的午夜;君曾是。
31、一帧相片，记录年轻的容颜，记录浪漫的瞬间；一帧相片，记录爱情的甜蜜，记录难忘的缠绵；一帧相片，回忆往昔的美好，珍惜未来的诗篇。相片情人节，执子之手，一起慢慢变老，书写最。
32、忆往昔，秦月苏皇瑾筠一纸婚书将那女子赐予了萧氏长子，萧岈子眼见挚爱成了长子之妻，终是冲冠一怒为红颜，联初云白氏举兵，是日兵临城下……
33、看今朝生活如湖水般平静无澜，忆往昔活得如大海般波澜壮阔；看今朝钱库如蜗牛般原地踏步，忆往昔花钱如大象般大手大脚；看今朝朝九晚五般墨守成规过，忆往昔朝令夕改般创新彰个性；人生在世向前看而不能向后看，昨日已成回忆历史还靠今日创！
34、清冷的飞机坟场将是“夜鹰”的最终归宿，在那里，有无数的先辈等着它，它们有足够的时间一起慢慢忆往昔，峥嵘岁月稠。
35、或许，在千百年后，有人追忆往昔，那些歌功颂德、那些虚伪仁慈却只作笑谈，徒增笑柄罢了。一群人可怜人，做着可怜的痴梦。
36、建党九十，感慨万千。忆往昔，救国救民挽狂澜，艰苦创业不简单。看如今，践行科学发展观，为民服务放心间。展未来，经济腾飞国力壮，民心向党斗志坚。
37、翻开相册，浪漫温馨画面你我仍在缠绵；回忆往昔，十指紧扣画面定格的那一瞬间；相片上面，写的是你我今生爱的誓言；相片情人节，愿你我永远是幸福婵娟，爱你爱到海枯石烂。
38、忆往昔，卧薪尝胆，艰苦奋斗，壮志激昂谋民利；看今朝，创先争优，科学发展，豪情澎湃扬国威。建党九十年，祝福党更好国更强民更富。
39、忆往昔，博学石旁，教育的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。在那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。祝十年，再创辉煌！
40、问世间，情为何物？忆往昔，牛郎织女。观银河，烟波浩渺。搭鹊桥，咫尺天涯。揽九天，日月星辰。寄此情，地久天长。浪漫七夕，愿有情人终成眷属！祝你幸福！
41、想拥抱梦想，它却在遥不可及的地方。想拥抱回忆，它却化成小鸟在臂膀间飞走。人总是在太阳下追寻梦想，却在灯火阑珊处追忆往昔。
42、往事一幕幕在脑海中翻滚而至，泪水夺眶而出，却不是久别重逢的情深，而是忆往昔后的悔不当初！伊雪枫叶。
43、忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
44、炎炎夏日到来，回忆往昔精彩。细雨化作相思，洒落你睡梦中。轻风变为祝福，抚平你的忙碌。岁月漫漫只想对你说：心情愉快！
45、又是一年重阳时，忆往昔，与亲人朋友相聚的日子，多想再重聚首。登高之日，祝亲人身体健康，朋友事业有成，孩子开心快乐！
46、今天是你的生日亲爱的党，忆往昔，多少的苦难，你带领我们走过；看今朝，人民的幸福生活，你来建筑。祝党越来越辉煌！
47、夏去秋来，倦意袭来；回忆往昔，美丽重现；聆听呐喊，倾心浪漫；晶莹泪珠，落入心怀；脚步徘徊，心扉敞开；忘记忧愁，等待未来；愿你快乐，幸福到老！
48、忆往昔，自赵魁星、公孙小千起，无数青年才俊在历届推新大会中崭露头脚，最终成为仙界之栋梁，甚至是飞升天界成为传说中的天仙强者。
49、忆往昔，中国经济波澜壮阔创奇迹；看今朝，又好又快更上层楼续辉煌。
50、山中月，水中花，忆往昔，你我情，涓涓流水，夕阳斜！寒露至，独望月，几多忧愁，托月寄相思，添衣裳，保健康，君莫忘！
51、笔砚端来了，他醮墨悬腕，凝视片刻，突然飞快写下了一溜大字“忆往昔，峥嵘岁月稠。
52、毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；为梦想，多努力；幸福路，要甜蜜；好运伴，祝如意；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！
53、忆往昔，岁月峥嵘，令人自豪；展未来，前程似锦，催人奋进。
54、忆往昔三年，朝九晚五，埋头在书本之间，奋斗在高考一线；而今，怀揣梦想，坚定信念，成功就在不远前。祝你能够金榜题名，考试高中！
55、芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。心花怒放看通知，梦想实现今日事。喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。继续扬鞭再向前，前途无量正灿烂。愿你前途无量。
56、望明月，闪闪烁烁挂天边。传思念，丝丝缕缕连成线。忆往昔，朝朝暮暮在眼前。真挚情，时时刻刻不间断。送祝愿，快乐连连在身边。祝快乐重阳永平安。
57、多少年来风雨路，现跟随岁月叹流年，忆往昔同游书山路，而此时各奔天涯不相见，几多相思只化作颗颗热泪，祝君平安，愿君幸福，愿能再次与君同辈共饮。
58、忆往昔，多艰难，党带领我们向前；看今朝，多幸福，感谢党的好领导。建党节到了，祝福送给党，愿党更美好！
59、忆往昔峥嵘岁月，看今朝民富国强，党的英明领导不能忘；歌声飘荡情谊长，舞步翩跹锣鼓喧，普天同庆党华诞。建党节，祝愿党的光辉万年长！
60、忆往昔，博学石旁，母校的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。在那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。
61、彩旗飘飘，亦乐园腾，百年老校，欢庆华诞。追忆往昔，岁月峥嵘，桃李满天，人才辈出。展望未来，前景光明，齐心协力，再创辉煌！
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
