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野兽造句二年级

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【野兽造句二年级】内容,供您参考。

1、这座山上常有野兽出没,大家要提高警惕。

2、深夜森林里野兽的哀号令人毛骨悚然。

3、这片森林里常常有野兽出没,大家要格外小心。

4、伸手不见五指的夜里,森林里几声野兽的嘶鸣令人毛骨悚然。

5、狮子和老虎都是凶猛的野兽。

6、深夜,远山传来一阵阵野兽咆哮的声音。

7、那里很是荒凉,经常有狼和豹子之类的野兽出没。

8、下雪的时候,野兽在山里没有吃的,会到村里来找食。

9、雪地上留下野兽的踪迹。

10、战士们纷纷跃出工事,居高临下地用机枪、冲锋枪猛烈扫射,就好像围猎一群乱冲乱窜的野兽一般。

11、自己就像一只受伤的野兽,每到黑夜只有一个默默地舔着伤口。

12、如果一只野兽受了伤,它不会找人倾诉,只是默默的跑到一个山洞,慢慢的舔噬伤口,独自承受,可是一旦当有人来嘘寒问暖,它就受不了。

13、因为我是饥饿的野兽,所以我会紧咬着你的心灵不放。

14、我随时可能把身体喂了野兽。

15、我们就远离野兽一步。

16、疯狂的野兽你竞妄想把世界归己。

17、吸食人的鲜血,有着人类外表的野兽。

18、我又常在土墙凹凸的地方,或是花台小草丛杂的地方,蹲下身子,与花台一般高,定神仔细观察,以丛草作为树林,以小虫和蚂蚁作为野兽,以泥土凸的作为山丘,凹的作为山谷,神游其中,怡然自得。

19、每舍弃一次尊严,我们就接近野兽一步。每扼杀一颗心,我们就远离野兽一步。

20、每舍弃一次自尊,我们就越像是野兽。

野兽造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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