造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、草帽辫还能制作出提篮、扇子等日用品，轻便实用，深受人们喜爱。
2、金凤花姑娘一骨碌从床上跳下来，也顾不上提篮子，便跑出了房间。
3、好，我到时卖完再回来找大哥帮编几个撮箕，也得编两个提篮。
4、改革春风拂山乡，科学中田进农庄。村村寨寨搞示范，原野一派好风光。扰里扰外禾苗壮，舍南舍北菜花香；机器播秧行对行，小姑提篮采桑忙！
5、我看见巴克太太正把午餐食品装进一只有盖提篮和一只很大的篓里。
6、寺庙一定藏在深山中，我画了一步步的石板路，弯弯曲曲，一直延伸到山顶，路上，有挑水的和尚，有络绎不绝的香客，他们手提篮子，篮子里装了水果食物香……他们一直往前走，看起来非常虔诚。
7、这些金饰小件原应是成组的，使用了掐丝、焊珠、镶嵌等制作工艺，其中可见对鸟、方胜、鱼、瓶、提篮、花等纹样，具有很高的艺术价值。
8、某体育馆是由网架结构和落地提篮形桁架组成的杂交结构，圆管相交采用形相贯刚接节点。
9、在她回家的路上，提篮似乎变得越来越重。
10、五奶没事吧，前些日子我见她赶集的时候还提了半提篮鸡蛋在路上一溜风的走呢，我让她把鸡蛋放在自行车上她都不肯，生怕我把鸡蛋给她碰烂了。
11、餐后，众人到他工作室游览，我被一件海螺女吸引住了，那木雕的眼神顾盼自若，海螺女一手拿辣螺，一手提篮，绣花的襟边，长而粗的发辫丝丝流畅。
12、遇到一个可以陪你提篮买菜，院里种花，夏夜里一起吃西瓜看月亮的男子，就够过余下半生待你十年日一日地岁月。
13、乡村的泥土芳香扑鼻，乡间小路骑车竞技。姥爷家的大马跃身跨骑，显耀展示威凛骑士。枸杞花香引来蝶蜂，手提篮儿摘择杞果品味甘甜，玩了一天疲惫不堪。祝你暑假快乐！
14、推车架、座椅、提篮和纺织品套装。
15、嗯，首先你需要选择一个提篮筐子和一个手推车。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
