如果是天生的盲人，即使你解释得再好，也没有用的。 1.因为他从未看过红色 2.而颜色一定要看过才能想像得出。
本文我们将从以下几个部分来详细介绍如何向盲人描述颜色：利用其它感官来描述颜色、用数字来描述颜色、了解对方的失明情况、7 参考
没有视力障碍的人当然知道各种颜色是什么样的，但是你要如何向盲人描述某一种颜色呢？想想看颜色是很主观的东西，即使视力正常，不同的人看到的颜色都不尽相同，足可见向盲人描述颜色有多不容易。不过，很多颜色可以和特定的气味、味道、声音或触觉联系起来。接下来就教你向盲人描述颜色的几个办法。部分 1利用其它感官来描述颜色
1、这个我做过，要想让聋哑人知道钟声，最好带到钟的旁边，敲钟的时候，让他用手按住，感受震动，他就明白了；如果找不到钟，就那铁皮桶敲，他也能感受震动的。条件比较好的话，可以用聋哑人声音传感器（借来也行），给他戴上后，再给他描述声音
第1步：用触觉来描述颜色。
没有光感的盲人看到的是一片黑。有微弱光感的会看到模糊的影子。 。色盲人的程度也不同，全色盲看到的颜色就是灰度（可以试试Photoshop里的“去色”功能）。单色盲是某一种颜色看上去是灰度，其它颜色能正常地看。色弱又分多种，有一种是会把某种
在你描述某样物体的颜色时，让对方握着它。你可以选用那些颜色始终保持不变的物体。
如果是后天的盲人,你告诉他颜色,他是会有概念的.我想你需要知道的是先天的盲人怎样理解一种颜色.他们对视觉信息,尤其是颜色是完全没有概念的,你只能告诉他,这种颜色所代表的感觉是什么.比如白色代表空白、一无所有、纯洁；绿色代表生机盎然、大
递给对方几块木板，让他摸一摸树干或地上的泥土，告诉他这些东西都是棕色的。
以冷暖程度来表示颜色，比如小草的绿色，让人觉得凉凉的；太阳的金色，让人觉得暖暖的。在盲人的世界中只有黑色，是无法真正知道其它颜色的，因此只能借助其它器官来感知
你可以说：“棕色感觉像土地，或者是泥土里长出来的植物失去了生机。”
牵着对方的手，带她去海边让她倾听大海的声音，让她用心去感受天于海的辽阔。跟她讲一些曾今使他落泪的事，使他沉思，使他忧郁。接着慢慢的告诉他，天的颜色是蓝色，海的颜色是蓝色，此刻他心中的颜色也是蓝色。
让对方握住几片叶子或几根草，告诉他这些都是绿色的。绿色的感觉就像植物焕发生机，因为当植物呈现绿色时，代表它们还有生命。你还可以给他几片枯萎的叶子，跟他说说绿色和棕色的不同。
利用其它感官来描述颜色。颜色是很主观的东西，即使视力正常，不同的人看到的颜色都不尽相同，足可见向盲人描述颜色有多不容易。不过，很多颜色可以和特定的气味、味道、声音或触觉联系起来。 以冷暖程度来表示颜色。比如小草的绿色，让人觉得凉
你可以说：“叶子光滑和柔韧的感觉像绿色，绿色就像生命，但是当叶子变成那种干燥脆弱的状态，就变成了棕色，失去了生命力。”
盲人没有视觉，可以从触觉、听觉等其它觉进行回答，比如说犹如朝晨的阳光照在皮肤上，暖暖、舒缓的感觉；
让对方把手放进一碗凉水中，告诉他水是蓝色的，少量的水是非常素浅的蓝色，近乎透明，而大量的水聚集起来就成了深蓝色，就像河流海洋。
早晨，太阳冉冉地升在东方的上空，大地被披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。到处充满了生机与活力。中午，太阳不再像早晨那样的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草只
你可以说：“想想看在水里游泳的时候你是什么感觉。那种凉爽怡人的湿润感，就是蓝色的感觉。”
太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针，安详的坐在轮椅上。 人无完人，金无赤足，我们常人有太多的向往，残疾人和我
你可以用热来解释红色，比如火焰、烛火或炉灶火的灼热感。红色经常被视作火热、甚至是灼烧的象征。
那个盲人摸摸索索地爬上第一栋楼梯,一抬头,磕在大理石楼梯上.他只摸了摸脑袋,又开始向新的高度进军……终于他爬上了楼梯.那儿一共有六个水龙头,他扶住旁边的铁皮,锋利的铁皮立刻嵌进他的皮肉,一大滴血滴在涌出的水中,与水合为了一体,他却一声也没
告诉对方：“如果你被紫外线晒伤了，皮肤就会发红。如果你尴尬得脸上发热，你的脸颊看起来就是红的。”
在阳光明媚的时候带她（他）晒晒太阳，让他（她）感受一下太阳的热量。 然后运用一些文字进行描述，主要要避免刺伤盲人的“神经”，竟可能少的从视觉角度来描述，这会让盲人感到缺憾。 要让他体会到，其实他每天都能感受到太阳的，竟可能的把太阳
用混凝土来解释灰色，例如墙上、人行道的混凝土。金属也是灰色的，告诉他灰色经常给人坚硬的感觉，可能是凉的，也可能是热的，要看有没有出太阳。
冥行盲索 比喻不明情况而工作。 问道于盲 向瞎子问路。比喻向什么也不懂的人请教，不解决问题。 盲者得镜 形容事物不能发挥正常作用。也比喻埋没人才。 盲人瞎马 盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险。 盲人说象 比喻看问题以偏概全。 盲
你可以说：“灰色非常坚硬、强而有力，感觉就像你脚下的地面或是你倚靠的墙壁一样坚固，但它没有生命，不会生长，也没有感觉。”
四个盲人都根据自己的想法及特点来对大象进行描述。没有全面的考虑。 每个人都从自己的观点出发，只看到了事物的一面，就像我们看事情必须要全面考虑，每个人的思想，接受的教育不一样那么他看待事物都角度就不一样，所谓一千个读者眼中有一千个
第2步：你还可以用气味和味道来描述颜色。
一出生就双目失明的人不认识太阳，向有眼睛的人问太阳是什么样子。有的人告他说：“太阳的样子像铜盘。”敲铜盘就听到了它的声音。有一天（他）听到了钟声，把发出声音的钟当作太阳。有的人告诉他说：“太阳的光像蜡烛。”用手摸蜡烛就晓得了它的形
有一些颜色与气味、味道大有关联。
饱经风霜 孤独 宝刀未老 精神抖擞 老当益壮 步履蹒跚 脆弱的、疲惫的、消瘦的,矍铄 目光炯炯 精神健旺 老而强健 闷闷不乐 郁郁寡欢 暗无天日 黯然神伤 心事重重 漆黑一团 情凄意切 愁云惨雾
你可以说辛辣的食物和制造辣味的辣椒通常是红色的。还有一些食物也是红色的，比如草莓、红莓、樱桃，那种浓烈的甜味就像红色给人的视觉效果。
1.敏感到什么样的信息的个性化需求。总是问他们是怎么想的颜色，因为他们知道它是如何最好地描述他们。他们可能是盲目的，最知道如何处理这样的事情。 (2)/利用的感官，人还是有。许多盲人不来是瞎眼的，可能只需要一个提醒。例如，绿色是草，树
你可以说：“通过感受热，你可以体验到红色是什么感觉，当你吃热辣的食物时，就可以尝到红色是什么味道。”
1、这个我做过，要想让聋哑人知道钟声，最好带到钟的旁边，敲钟的时候，让他用手按住，感受震动，他就明白了；如果找不到钟，就那铁皮桶敲，他也能感受震动的。条件比较好的话，可以用聋哑人声音传感器（借来也行），给他戴上后，再给他描述声音
给对方一颗橙子，告诉他橙子就是橙色的，让他们注意气味和味道。
如果是后天才盲的，你就直接告诉他什么颜色，他记忆中还有概念。 如果是先天的盲，那么利用颜色的象征意义，让他用感觉、用想象力去理解某种颜色。比如： 红色代表热情，并可能意味着愤怒或；蓝色代表平静和智慧；绿色代表大自然的生命等等
你可以说：“橙子经常被描述成一种爽口、甘甜的热带水果；太阳也是橙色的，很多橙色食物在生长过程中需要吸收大量阳光。”
香蕉的形状就跟手指差不多,只是比手指长比手指粗.有的象伸直的手指,有的象弯曲的手指.香蕉味道有点甜,吃起来有点软软的.有点吃熟甘薯的感觉．说起它的营养也跟甘薯差不多，你是不是觉得吃了甘薯后爱大便呢，就是因为它们里面都含维生素C．
再拿个柠檬和香蕉依样画葫芦。你可以说：“柠檬和香蕉是的。尽管味道不同，但都是的，的味道有可能酸如柑橘，也有可能是甘甜、富有营养的。“
在盲人的世界里没有颜色的概念,但是他们可以用肌肤去感知温度,我想再海抡凯勒那样的人眼中颜色是有温度的,暖暖的温馨,既而感知世界上最美妙的颜色. 请她抚摩你的皮肤,感受温度的温馨,告诉她太阳这么温暖.颜色其实不重要,因为她们也无法真正了解.
你可以说：“食物也需要大量阳光，它们很明亮，令人快乐。”
你能闭上眼睛感受盲人的生活 可是你怎么都体验不到他们的心 盲人的世界是什么颜色的？我相信大部分人的答案和我是一样的：黑色的。但是错了，一个盲人跟我说：我是后天失明的，原来的颜色我都还记得，我眼前不是黑色的，有时候是灰色，有时候
把制作沙拉的蔬菜叶子递给对方，比如生菜或菠菜，告诉他这些都是绿色的。绿色闻起来、尝起来有种干净、鲜脆的感觉，就像地里长出的植物，有时也可能带点苦味。绿色食物一般不像水果那么甜，经常带有苦味，也可能有些其它气味。
盲人眼里的大自然是什么样？每当碰到盲人朋友的时候，我就会在心里问自己。 今天在北京保利剧院，我见到了在残奥会开幕式上独奏肖邦的《即兴幻想曲》演绎四季的盲人钢琴家金元辉。他说，盲人“眼里”的四季很抽象，不过因为有音乐陪伴，他心中的四
让对方闻闻几样不同的香草，例如薄荷，然后告诉他：“绿色的气味就是这样的——新鲜、干净、健康。”
问一个掉了一颗眼球的人就知道，他知道彩色是什么也知道瞎了看到的是什么，全瞎的人根本没看过颜色无法回答你的问题，就算他看到的是黑色他也无法理解黑色到底是哪一种，没瞎的人或许都认为是黑色因为眼睛一没有光线我们看到的是黑色，但我认为
对于自然界中那些非食物类物体的气味，你可以这样解释：树叶和草地是绿色的，水是蓝色的。沙滩的气味是由海水的蓝色、沙滩的棕色或白色组成的。花朵可以是任何颜色，通常同一种类的花也有许多不同的颜色，不过一般不会是绿色、棕色、灰色或黑色。
第3步：想想如何用声音来描述颜色。
某些声音和特定的颜色大有关联。
告诉对方听到警报声应该联想到红色，因为红色通常被用来吸引人们的注意，救火车、救护车灯都是红色的。
你可以说：“你听到的警报声是在提醒人们要注意，立刻警觉起来，因为可能出现了危险情况。红色就是这样的——给人迫切的感觉，会吸引你的注意力。”
听到流水的声音可以联想到蓝色，尤其是潺潺溪水声或者是海上波涛声时。
你可以说：“蓝色是宁静、舒适的，如同水声带给你放松的感觉。”
绿色的声音有可能是树叶的沙沙声，或者是小鸟的叽喳声。解释一下并非所有的鸟都是绿色的，但是因为鸟儿住在树上，所以鸟叫声经常让人想到绿色。
你可以说：“当你听到树叶沙沙作响和鸟儿歌唱的时候，就可以想象那是绿色的声音。”
用暴风雨的声音来解释灰色。打雷下雨的时候，天空是灰色的，这会让天空下的万物全都看起来灰蒙蒙的。
你可以说：“暴风雨是灰色的。响雷和雨声代表外面变成了灰色，有些阴暗压抑的感觉，因为看不到太阳。”
第4步：解释一下这些颜色带给你的情绪和感受。
人们通常会把颜色和特定的情绪或其它心理状态联系起来，许多研究就着重于颜色和感受之间的联系。你可以向对方介绍大家最熟悉的几种：
红色——常与愤怒、性亢奋、体力或侵略性有关。
橙色——生理舒适，有充足的食物、温暖和安全感，有时代表沮丧。
——友好、乐观、热情、自信，有时代表恐惧。
绿色——平衡、活力、和谐、环保意识、和平。
蓝色——智慧、凉爽、冷静、从容、逻辑。
紫色——灵性觉察、神秘、奢华、真理；常与梦境有关。
黑色——老练与魅力（褒义），或者是沉重、威胁或压迫（贬义）。
白色——洁净、透彻、纯洁、简单。
棕色——朴实、可靠、支持。
灰色——中性、缺少自信或能量；抑郁。
粉色——养育、温暖、女性、爱。
部分 2用数字来描述颜色
第1步：你可以说如同无穷尽的数字，世间的颜色也是无穷无尽的。
想象红色是数字1，是数字2，1和2之间的数字有1.2，1.21，1.22，1.3，1.4，1.45……颜色也一样，在两种颜色之间也有无数种颜色，色阶就是这样产生的。
部分 3了解对方的失明情况
第1步：判断一下这个人的视觉障碍有什么特征。
大部分有视障的人都保有部分视力功能，可能是仅仅能够感光。根据美国视障基金会的研究，仅有18%的视障者被列为“全盲”，可见大部分盲人还是可以区分光暗的。
你可以利用他们区分光亮和黑暗的能力解释黑色和白色。你可以说黑色就是黑暗，白色就是有光。
第2步：问问这个人是否生来就是盲人。
在美国，几乎所有失明案例都是由眼部疾病造成的，很多视障者在人生的某个阶段有过视力。你可以描述他们以前看过的东西，帮他们重新记起来。
第3步：了解一下这个人是否有色盲。
色盲也是一种视觉障碍，色盲症患者可以看见物体，但是对很多颜色混淆不清，又或者他们眼中的一些颜色与大部分人看到的不同。多数色盲症患者看到的红色、橙色、和绿色是一样的颜色，蓝色和紫色在他们看来也一样。与色盲症患者一起做事或者交谈的时候，你只要把日常物品的颜色告诉他就可以了。
教色盲学生的老师一定要用白色纸张和白色粉笔，才能最大程度地对比颜色。给一些书写工具和美术用品贴上标签，例如蜡笔、记号笔、彩纸等，也是个好办法。
参考
http://nymag.com/scienceofus/2014/07/could-you-describe-colors-to-a-blind-person.html
http://metro.co.uk/2014/07/02/blind-man-asks-people-to-describe-colours-to-him-heres-how-they-did-it-4783717/
http://nymag.com/scienceofus/2014/07/could-you-describe-colors-to-a-blind-person.html
http://www.colour-affects.co.uk/psychological-properties-of-colours
http://www.afb.org/info/living-with-vision-loss/for-job-seekers/for-employers/visual-impairment-and-your-current-workforce/learning-about-blindness/12345
http://www.afb.org/info/living-with-vision-loss/for-job-seekers/for-employers/visual-impairment-and-your-current-workforce/learning-about-blindness/12345
http://www.schoolkidshealthcareblog.com/2009/7-tips-for-teachers-with-colorblind-students.html
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短文，《太阳像什么》中如果让你向盲人描述太阳，你会怎么说
早晨，太阳冉冉地升在东方的上空，大地被披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。到处充满了生机与活力。中午，太阳不再像早晨那样的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草只得无奈的在酷热中熟睡着，花儿也无力地低垂着头。风就像是从火炉里扇出来的一样，热腾腾的，刮到人身上，热辣辣地灼人。柏油路上时不时就会发出难闻的气味，有时还会发出轮胎被烤焦的气味。
这时，大地上的一切都被笼罩着。傍晚时分，太阳收敛起了那刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在了湖面上，几朵粉色的霞云在天空中飘逸，发着瑰丽的光。湖面上浮光跃金；绿树们也显得更加翠绿了。夕阳献出了她那最后的一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天的早晨，一轮红日又将从东方的地平线上冉冉升起！
你如何向盲人描述此对象及其上下文
什么意思？看不懂盲人提灯笼诠释：解释颇有同感：也有同样的感觉
描写盲人的句子有哪些？
太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针，安详的坐在轮椅上。
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那个盲人摸摸索索地爬上第一栋楼梯,一抬头,磕在大理石楼梯上.他只摸了摸脑袋,又开始向新的高度进军……终于他爬上了楼梯.那儿一共有六个水龙头,他扶住旁边的铁皮,锋利的铁皮立刻嵌进他的皮肉,一大滴血滴在涌出的水中,与水合为了一体,他却一声也没吭.第一个水龙头,不是；第二个,不是；第三个,第四个……第六个……就是它!盲人摸索着关上了滴水的水龙头.
