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合同造句子一年级

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、农民进城打工要签订劳动合同。

2、如果你不履行合同,那么我们所订的合同岂不成了一纸空文!

3、经过反复协商,双方在合同书上签了字。

4、双方都必须认真履行合同,按合同要求去办事。

5、口说无凭,我们必须签一份合同。

6、双方订立了租赁合同。

7、你们公司签订的合同,口血未干,怎能反悔!

8、合同签订后,他就开始招兵买马。

9、作者和出版社签订了关于这本书的出版合同。

10、不要只是走马观花的浏览购买合同。地产合同是又长又密的,你需要知道自己的承诺和义务。

11、这桩生意我们已交了一半定金,终止合同就会全部损失,真是萧敷艾荣。

12、咱们的合同还墨迹未干,怎么你就反悔了,这行吗?

13、得知对方竟擅自撕毁合同,他不禁勃然大怒。

14、他们违反合同,双方的合同成了一纸空文。

15、筑路合同早已签订了,然而个别拆迁户又节外生枝,使工程难以正常开工。

16、今日谈判,是签订合同的关键,必是短兵相接,有一场恶战。

17、这桩生意我们已交了一半定金,如终止合同就会全部损失,真是骑虎难下。

18、只要你们两家公司两相情愿,那就签合同吧!

19、合同签了,现在又横生枝节,故意制造麻烦。

20、资金中将包括一份付给我自己的薪水以及一份为期五年的合同,合同规定我将为创建这个品牌和产品的设计提供我的设计方案和专业知识。

合同造句子一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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