造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这个可怜的孩子身心受到了极大的摧残，现在的他目光呆滞，行动迟缓。
2、台风和暴雨摧残了大片的庄稼。
3、这个倍受战火摧残的小国，的确需要十年生聚，才能谈到复国。
4、体罚是对儿童身心的摧残。
5、她的身心遭到了严重的摧残。
6、拔苗助长不是对员工的爱护，而是对员工的摧残。
7、他的肉体受到了摧残。
8、父爱是一把雨伞,让你的情感即使在狂风暴雨的摧残下仍然完好无损。
9、只有参天挺立的大树，才能抵御风雨的侵蚀与摧残；而无主见的野草，只好随风而倒。
10、连结起来，方能避免环境的摧残。
11、狂风肆意地摧残着它，暴雨无情地鞭挞着它，冰霜更残酷地拷打着它。
12、花儿的凋谢不是因为风的摧残，而是因为大地的寂寞。
13、战争可以摧残生命，但摧残不了坚韧；战争可以摧残城市，但摧残不了世界。
14、一个坏的成绩被制度所淘汰，一个好的想法被现实所摧残。
15、受了斧钺的摧残，似乎没有多大希望。
16、只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿和娇美；而孤独的树木，只好任狂风摧残。
17、在爱情里，如果两人都很被动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两人不合适，而是双方都习惯于等待，等待对方先主动，没耐心的人于是选择离开，最后徒留遗憾。
18、宽容是一扇撑开在雨天的雨伞,使饱经摧残的人感到相助的温暖。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
