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用好心造句子一年级

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下面为您提供关于【用好心造句子一年级】内容,供您参考。

1、一个人做事出于好心,还是出于歹意,大家看得很清楚,用不着自己表白。

2、他好心好意帮你,你却误会了他。

3、他这样做也是出于好心,你要多理解他。

4、奶奶是个乐善好施的好心人。

5、他已到了山穷水尽的地步,幸好得到了好心人的帮助,才有钱医治这一身的病。

6、你千万不要把大家的一片好心当成恶意。

7、通过好心人的帮助,很多偏远山区的孩子走进了课堂。

8、我好心让他再去医院看看,他却嫌我哆嗦,真是好心不得好报。

9、好心办坏事,真是事与愿违。

10、你这是狗咬吕洞宾,把人家的好心当驴肝肺了。

11、现在的好心人不少,但真见义勇为的却是披沙拣金。

12、我好心好意帮他,他居然毫不领请。

13、宋朝丞相王强对人满嘴甜言蜜语,不安好心,是个阴谋家、两面派。

14、他说了一通旁敲侧击的话,言外之意是说我好心办了坏事。

15、如今这个社会,像他这样好心的人,应是绝无仅有的了。

16、你别不识抬举,我是好心提醒你一下,换了别人我还不说呢,你倒怪起我来。

17、像老王这么好心的人,一定会吉人天相,转危为安。

18、你们恨铁不成钢是好心,可是孩子还小,不能打他,得慢慢教育才是。

19、那个痴呆人赤身裸体地在街上走,被几位好心人送进了医院。

20、大家好心好意问你,你倒说别人多管闲事,真是岂有此理!

用好心造句子一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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