造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、王歌表示，新闻咬字清晰，发音标准，语速相对较慢，可以作为入门的听力提高训练，通过之后，可以看美剧或者电影，“如果不看字幕都能看懂就相当不错了”。
2、亲爱的悟空，我这封信写的很慢，因为知道你看字不快。我们已经搬家了，不过地址没改，因为搬家的时候把门牌带来了。
3、当我正准备翻字典，给她看字典是什么东西的事后，她居然从我的手中吧我的笔给拿走了，跑到厨房里去了！
4、今天，我们来了解的粤语俗语就是“友”，单看字眼，估计连正宗的广东人都一头雾水，因为大家日常生活中都会将其错写为“昆友”。
5、凯文看字典来学习更多的字汇。
6、平均来说，教师增加了诸如看字读音教学法和单词法等阅读技巧的教学时间。
7、有的在呼呼大睡，也有些正在带笑交谈，甚至还有一些准备脱离花枝，相互追逐打闹，只有少数的花儿朝天上看字。
8、查看字符串的最大数。无最大数就是零。
9、银川铁路公安处宣传科科长杨树泉介绍说，识别假票首先要“看”，看卖者是不是从正规渠道购买的车票，看车票上有无铁路的路徽水印，看字迹是否清晰。
10、平均而言，教师利用它增加了他们教授像看字读音以及单词积累这样阅读技巧的时间。
11、使用本套丛书的学生可以通过循序渐进的学习掌握看字读音的能力，成为流利的英语阅读者。
12、查看字符串的最大数。
13、选择这部电影的唯一原因就是它是国产片，因为那天下午我没有心情去看字幕版。
14、早年间，卖白水羊头都是走街串巷，手持牛耳刀，刷刷片羊头，肉片薄如纸，能隔着看字。
15、特别是试卷中的表达题，往往只看字写得好不好、足不足数，内容基本不看就判分。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
