下面为您提供关于【定冠词造句】内容，供您参考。
1、识别并使用不定冠词谈论可数名词。
2、重读课文，划出不定冠词和定冠词。
3、有时可与不定冠词连用。
4、姓名前不能用不定冠词或定冠词。
5、英语中有两个冠词，即定冠词和不定冠词。
6、我们不能在这个名词前用不定冠词。
7、形容词最高级前有名词所有格或物主代词时，不能用定冠词。
8、这里不要漏掉定冠词。
9、今天做听力练习。然后总结定冠词的用法。
10、毕竟，会见陌生人就意味着接触未知世界。定冠词和形容词连用，表示一类人或事物。
11、名词是人或物的名称。前省去了不定冠词。
12、于是，我便给她教了什么要在这种类型的句子中加定冠词。
13、我早就讲过，冠词可以分为定冠词和不定冠词。
14、定冠词使用是表明学习者英语水平的一个重要指标。
15、我们不可以在这个名词前用不定冠词。
16、今天我们先做听力练习，然后总结定冠词的用法。
17、皮尔森汇集了世界各地数百位研究人员的成果…该句中一词前有定冠词修饰，故为名词。
18、不定冠词：用于指定不特定不唯一的东西。
19、该文对定冠词与指示词的用法差异从功能出发进行认知解释。
20、在这个句子中你应该用定冠词。
21、冠词可分为定冠词，不定冠词和零冠词三类。
22、只有几个学生在教室里。定冠词的用法。
23、英语中有两个冠词：定冠词和不定冠词。
24、传统的英语定冠词研究是在句子的层面上进行的。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
