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给孩子的一封信800字5篇2022

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写信是我们寄托感情的一种方式,可以增加人与人之间的情感。写信是最好的交流感情、心得、见解的绝佳手段,人与人之间感情寄托的最好摇篮。给孩子一封信的通常包括三个部分,首先是称谓,要表达喜爱,然后就是正文主体内容,将想要说的话用文字表述清楚就可以了,最后就是结语,结语部分写上一句表达美好祝愿的话即可。

给孩子的一封信800字1

亲爱的孩子们:

下周就要考试了,这是你们上学来第一次参加考试。能考一个好成绩,是很让人高兴的事情——你自己高兴,爸爸妈妈高兴,老师也高兴,大家都高兴。怎么才能考一个好成绩呢?让我悄悄告诉你。

进考场前要让自己安静下来,不把声音带进考场,稳稳地坐在自己的座位上,深呼吸,在心里说:“我要安安静静地考试”。这一点你能做到吗?

拿到试卷后,请你一笔一划地写上你的名字,别小看写名字,马虎的同学从这里就要露出马脚了,他的姓名本来是三个字,可他一兴奋,三个字写成两个字了,还可能写出错别字。有一个同学叫“赵辉”,在试卷上大笔一挥就成“走光”了。这么慌张的孩子是不是很可笑啊?

接下来就要认真听监考老师读题了,这时候你一定要注意听,听清楚题目要求,用心去想,把问题的每个字都要弄明白。如果遇到不明白的地方,可以举手问老师,不能稀里糊涂的就写答案,更不能题目要求只听了一半,就把答案写出来,尽管写的很快,可答案都错了,这样的孩子就是“小马虎”,“小马虎”还犯这样的错误:把“+”看成“-”,把“b”写成“d、把“p”写成“q”等等。这样的同学出了考场,往往感觉考得很好。等试卷发下来,成绩却不好。同学们,你们说问题出在哪?应该怎样做呢?

听清楚题目要求,想好答案了,必须工工整整写下来。像我们班的陈昱彤,陈浩威,高菽言,汪思睿,奕竹,林静萱,每次写字(包括拼音书写)都是一笔一划,整整齐齐,试卷干干净净。

把所有的试题都做完了,有的同学就开始玩起来,不是摆弄铅笔,就是玩橡皮,一不小心铅笔折了,橡皮丢了,他就忙上忙下找东西。不再管试题做得对与错,不知不觉玩起来。但也有的同学静静地从第一题看起,不放过自己写的每个字、画的每条线。像我们班的陈星宇,曾敏琼,宣妤,昕妍,翔宇,添添,东洋,栩鸣,晓洲,他们总是认认真真地检查自己写过的每一个字,反反复复地读每一道题,把开始做错了的地方,通过检查改正过来,这也是他们成绩总是较好的一个原因。这次考试,你会检查吗?

读完了信,你知道了哪些考试的方法,和爸爸妈妈悄悄地说说吧。

祝大家考出好成绩!

吴老师

给孩子的一封信800字2

亲爱的孩子们,

给你们写这封信确实是一时冲动,是被你们给刺激的。这是我来之后伴随你们的第一个考试。你们考试前,考试期间的表现我不满意,可能你们的表现一贯如此,是我不了解你们,把你们理想化了。

作为一个过来人(虽然我还未进入社会),回想我的初中,我也丝毫记不得初二那年是如何刻苦学习的,所以初二时我觉得自己也未把学习当回事儿。意识到学习的重要性是在初三,因为有个信念支撑着我:我要上高中。需要说明的是,我没有严重偏科现象。如果现在你某一科或者几科是很差的,你要提高警惕了:要是一科,现在还来得及,要是几科,你就得加倍努力了,因为当初别人学的时候你在玩,现在你要能忍受别人玩而你在学的“痛苦”。

不知道你们的理想是什么,但是,应该没有一个人是想靠干苦力谋生的吧。一个很现实的问题,你们要是考上一所普通高中,进入大学的几率是多少?初中这样的基础,进入高中能学会多少?你们对现在的社会形势了解多少?一个本科生都是低学历人群,轮到你们上大学的时候会怎样?博士生去初中?我不知道。

可能说的太远了,你们体会不到。说点眼前的吧,你们这个年纪可能不懂考虑别人的感受。先跟你们说一下,老师们为什么喜欢学习好的或者听话的孩子,就像农民种庄稼,谁不喜欢既省事又多产的庄稼?谁会喜欢那些费力又不见效果的庄稼?再是,你们有没有偶尔扪心自问一下:我学的东西对得起这一日三餐吗?对得起父母的血汗钱吗?孔子说,吾日三省吾身。你们只需偶尔反省一下就会有大进步。

今天晚上的小自习,有人装作看书,有人讨论,我知道你们在闲聊,因为讨论学习你们不会这么开心,当时我就想拍桌子,让你们挺下来,教育你们一番:要是连这个时候都没心思学习,平时更没心思。你们某些人的自作聪明,其实是在骗自己,你们学习是给自己学的,没有人想强迫你们学习,是看着你们这么浪费时间觉得惋惜。

我是想让你们个个有实验班的学习劲头,可是却不知道该怎么唤醒你们拼搏的意识,希望我们不久会有一次敞开心扉的谈话,希望我能做你们的引路者。

给孩子的一封信800字5篇2022

给孩子的一封信800字3

亲爱的孩子们:

这是我在心底呼唤千百次的话语,可我从没有在你们面前叫起,也许是我做了任课老师没能和你们水乳交融、密不可分;也许是我早过了轻狂的青春岁月,无法让自己矫情起来;亦或许是我的性格决定了我的“表里不一”。但现在不管是那种情况,我都想把我的第一次网上日记向你们公开,在剩下的百天中考备战中留下点我们的美好瞬间,留下点我们的喜怒哀乐,留下点我们的人生财富。

曾记否,三年前那个调皮、天真的你,那个帅气、阳光的你,那个文静、娴淑的你,那个才华横溢、固执任性的你。如此多的你让我不胜枚举。我曾在心底无数次的慨叹上苍的美意,让我遇到你,可是每次我们在课堂的交集却是我的生气和发怒与你的不屑和不满。其实每次下课后我都悔得要命,我的美好愿望是我的学生都是诗书满腹的才子与才女,我经常反思自己的错误,唯恐给你们宝贵的初中生活留下遗憾,所以今天我要把我一直压在心底的想法写出来,告诉你。

亲爱的孩子们,我们记录的文字是你今生永远也不会消失的财富,是你白发苍苍时唯一可以拿来慰藉自己的生活,是你一生走过的所有足迹的高度浓缩。所以我们的课堂是和你的血肉相连的,是直达你精神世界的课堂。我知道我们现在的复习除了抄写就是背诵,很是枯燥,让你的生活变成了一片荒野,其实我也不想这样,所以我想我们可以改变我们的课堂,你们变被动为主动,让我们的课堂灵动起来,让你们的文采飞扬起来,让你们的生命变得有意义起来。

最后,我想把这段话送给你们:语文是人生一道流动的风景线,当你以一种闲适恬淡的心情漫步其中时,你便成了风景线里的一道美丽的风景。人,不可以没有语文,不可以不懂语文。语文可以使一个人从幼稚走向成熟,从狭隘走向博大。懂得语文的人,即使平凡,也绝不庸俗,因为他懂得去鉴赏品味人生中的酸甜苦辣。有些人不是不聪明,而是缺少了一颗热爱语文、学习语文的诚挚的心,于是便无法体会到生活的诗情画意,于是便对生活空怀不必要的冷漠和戒备,于是便难以摆脱萦绕心头的寂廖和孤独。

愿你们永远与诗意的语文相伴!

给孩子的一封信800字4

亲爱的孩子:

提起笔的这一刻,妈妈有太多的话想说,却不知道从哪儿说起。

岁月匆匆,时光如梭,妈妈从青年步入到了中年,而你,也从嗷嗷待哺的婴儿成长为现在懂事的少年。在过去的岁月中,因为有了你,有了你和你姐姐,于是我的生活里充满了忙碌、疲惫,但更多的是洋溢着快乐和幸福。你们就像妈妈在春天里播下的种子,给你们浇水施肥,有付出,会累,看到你们健康地成长,有收获,会欣慰。

记得在2006年4月19号,你出生那天,在医院里妈妈心里非常害怕,怕的是生你姐姐的时候,妈妈差一点就......幸好有你爸爸的安慰,妈妈才安心地进入了手术室。手术开始后不久,因为麻醉的原因妈妈在手术台上一直呕吐,胸口疼得不得了,妈妈忍着疼痛大概过了45分钟左右,你就来到了这个世界上,当医生把你抱给妈妈看的时候,妈妈感到无比的幸福。

记得你出生刚满40天,妈妈得了重感冒,接着连你也被传染了,每天你早上很早就会张开你的小眼睛,哇哇地哭着要吃奶。可是,那天,你睡到很晚还没醒,妈妈就摸摸你的额头。哎哟,原来是你发烧了,我急忙拿了体温表,一量41度!妈妈不顾自己生病连忙和你爸爸把你带到生你时的南通虹桥医院。经过那里医生的检查,说你扁桃体发炎另加感冒。最后医生说这么小的孩子必须住院治疗,那时候妈妈带着口罩和你爸爸守护了你整整一个星期。

蹒跚学步时的你,妈妈因为怕你摔跤,就和奶奶用围巾把你的腰系好,让你在前面走,妈妈或者奶奶跟着你走,终于有一天你离开了奶奶特意为你准备的围巾,一步、两步、三步,就这样,你勇敢得会自己走路了。从那时起,妈妈知道了,你是一个勇敢的孩子。

现在你已从一个不懂事的小毛孩已经成为一名小学生了。在这九年中,妈妈欣喜地看到你懂事了许多。比如说:“在你上幼儿园时别的小朋友穿衣穿鞋都要让老师穿,而你却不一样,还时常被老师夸奖。”现在你跟幼儿园时更不一样了。暑假的时候你和姐姐抢着帮妈妈干力所能及的家务,在多种表现中,妈妈相信你是最棒的。

妈妈还要跟你说的是,最近你们老师教的一句格言:聪明在于积累,天才在于勤奋。我相信你一定不会忘记吧。

妈妈希望你在今后的学习生涯中,能谨记家长和老师的教诲,迎难而上,取得更好的成绩,以后为国家做出大的贡献!

妈妈:陆琴

给孩子的一封信800字5

亲爱的孩子们:

你们好!此时此刻,离你们毕业还有两个半月,之所以这么早提笔写这封信,是因为六年的时光太漫长,需要好好回忆;想要说的话太多,怕匆匆而就会有遗漏。

老师们都说我们班最活跃,歌唱得最好听,英语读得最好听……我知道那是因为你们精力旺盛、思维敏捷、多才多艺。当然“小皮猴”也最多:喜欢在地上爬爬的陈童鞋,尿频的汪童鞋,大嗓门的蔡童鞋,贪玩的刘童鞋,游戏狂人宓童鞋,容易受伤的陈童鞋……有了你们,六年来,我们班一直很热闹,我们的日子精彩纷呈。

说到多才多艺,必须提一提吕涵的舞蹈,明霞的拉丁,心洁的吉他,王潇和舒雯的小提琴,家琪和科磊的歌喉,还有那些个你们自编自导的相声、课本剧……有了这些,六年来,我们一直有惊喜,我们的班队课充满期待。

六年里,教过你们的老师无数,就语数外三门主课而言,就有八位老师:我,张老师,Miss赵,Miss许,周老师,(小)李老师,(大)李老师,王老师,还有曾经来支教的汤老师。在小学阶段,有这样经历的班级估计不多,几乎每一年你们都能迎来一位新老师。不够稳定的教师队伍可能会给你们带来一定的困扰,但不同的老师,不同的性格,不同的教学方式,不同的为人处世方式,也给你们带来很多新鲜的东西,练就了你们超强的适应能力。正像老话说的:塞翁失马,焉知非福?你们觉得是不是这样呢?

热热闹闹的六年即将过去,你们也将各奔东西。但是孩子们,请记住——邱隘实验小学08届3班永远是一个大家庭,你们永远是其中的一员。请记住同桌的他(她),请记住给予你关心和帮助的同学,请记住我们一起分享过的欢笑和泪水,请记住教过你们的老师们……有空回家看看!在以后的岁月里,若有缘能够继续在一起学习生活的同学们,一定要如兄弟姐妹般相亲相爱,互帮互助。

在新的学习生涯中,你们要全力以赴。初中不同小学,学业紧张,竞争激烈,稍一懈怠,就可能与同学拉开距离,所以要紧紧跟上,能做一个领跑者更好!但若偶尔掉队,也别自暴自弃,古人说了“失败乃成功之母”,也说过“天生我材必有用”,这些都是经过漫长岁月验证的真理,所以请你相信真理,也相信自己!

孩子们,最后祝你们身心健康,学有所成!

钟老师

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