为什么要分析资产负债表分析呢？分析资产负债表的目是是什么呢？资产负债表的分析主要包括哪些内容呢？下面请听精品学习网会计从业考试频道编辑为您详细介绍：资产负债表分析的目的，就在于了解企业会计对企业财务状况的反映程度，所提供会计信息的质量，据此对企业资产和权益的变动情况以及企业财务状况做出恰当的评价。
具体来说，通过分析资产负债表分析可以从以下五方面来了解一个公司的财务状况以及出现这种状况的原因。1.通过资产负债表分析，揭示资产负债表及相关项目的内涵2.通过资产负债表分析，了解企业财务状况的变动情况及变动原因3.通过资产负债表分析，评价企业会计对企业经营状况的反映程度4.通过资产负债表分析，评价企业的会计政策5.通过资产负债表分析，修正资产负债表的数据资产负债表分析主要包括以下内容：1.资产负债表水平分析2.资产负债表垂直分析3.资产负债表项目分析资产负债表分析提纲资产负债表（月报）下载。
2. 写作方法：总分是什么意思总分关系就是构段方式中的一种，是指自然段中有一句话上对全段内容的总结说明，其它几句分别从不同方面展开。总分关系构成的自然段，在形式上可以是先总说，后分说；也可以是先分说，再总说；还可以是先总说、再分说，最后小结。
总分关系由有总述和分述构成，包括“总分式”、“分总式”、“总分总式”。
先用一个概括性的句子写出全段主要内容，然后围绕这个句子从几个不同方面加以叙述或说明。划分层次时，将“总”与“分”分开，各为一层。
扩展资料：
文章一般分为“总分”、“分总”和“总分总”三种结构方式。
所谓“总”就是文章的总起或总结，是文章的中心思想。“分”指的是分层叙述。“总分总”的结构是先抛出文章的中心思想，再分层叙述，逐层深入，最后对文章加以总结。
相对于“分总”的结构方式，“总分总”的结构在一开始就将文章要点就交代清楚，使读者能在最短时间内了解文章最重要的信息，有效地稳定了读者的阅读情绪。
相对于“总分”的结构方式，“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结，与开篇内容遥相呼应，使文章脉络互相贯通，各部分各有特点又紧密联系。
参考资料：搜狗百科-总分关系
3. 写作怎么分段啊文章如何分段，有几个标准，几个准则：
1、以所写事件的过程分段，就是以事件的开始、发展、高潮、结局来分段。
2、按时间顺序分段，先发生的在前，随后发生了什么，接着发生了什么，最后发生了什么，依次写下来。
3、按所写事件的地点分段，将在甲地发生的事独立成段；再将在乙地发生的事分成一段；在丙地又发生的事，也分成一段……
4、按人物的活动情况分段，将各种情况分成独立的段。
5、按场面的变化，场景的变化做为分段依据，尤其在写参观记游记时，随着所站位置的变化，所见到的景物也在变化，所以要分段写。
6、作者描写角度的变化也是分段依据。以这个角度写某件事、某个人、某个景要分成段，换另一个角度，还写同一个人、同一个景，当然也要另外分成段。 7、在叙述中穿插了较长的抒情或议论，可以独立成段。 另外，除了这七个原则以外，文章的体裁和内容对分段也起一定的影响作用。要视具体情况决定。 我们掌握分段的原则是很必要的。一篇文章的好坏与分段是否成功有直接关系。分段正确，文章的层次感就强；分不好，文章就像一团乱麻，读起来理不出头绪，分不清轻重。分段的知识和技巧决定了结构，直接关系文章的布局成败。 我们掌握分段的原则是很必要的。一篇文章的好坏与分段是否成功有直接关系。分段正确，文章的层次感就强；分不好，文章就像一团乱麻，读起来理不出头绪，分不清轻重。分段的知识和技巧决定了结构，直接关系文章的布局成败。 现在很多同学的作文不论什么内容，不论多少文字，统统都是"三段论"，一律以"开头"、"中间"、"结尾"为依据来分段。我们说这是不科学的，因为"中间"部分是很庞大的，它包括好多内容，怎么能统统放在一个段落里呢？学会分段，走出"三段式"的怪圈，增加文章的层次感是当务之急。
4. 作文用总分总的方法怎么写“总—分—总”结构。即先总述，再分说，后总结。这种关系还可以演变为“先分后总”、“先总后分”的结构方式。例如一同学写《冬天》，开始总写“我爱冬天”。然后分别写“冬天像一个披着雪白衣裳的顽皮小仙女，美丽而又纯洁；冬天又像一个魔术师，白雪就是它的道具，玩出那么多的花样；冬天是一个圣诞老人，和善而友好，给我们带来无穷的快乐；冬天是一个无人能比的大力士，它竟能托起那么厚、那么重的雪。最后抒发“冬天，我爱你，爱你的洁白，高尚，美丽！” 这就是典型的“总—分—总”结构。
例文：
有时，我也想不动心思
“碧云天，黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。”
看着作文题里“有时我也想”的提示语，我的脑海闪过一幅幅画面，思绪万千，很久才缓过神回到考场。不知怎的，随着年龄的增长，感觉我的心思越来越重，常常告诫自己少动心思，但总控制不住。
我曾经想过青史留名。
雁过留声，人过留名，我这十五年的蹉跎岁月啊，又流下了什么呢？
春去秋来，历经十五个轮回，十五个年间的磨难沧桑，让我饱经风霜，却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
我曾经想过坚强勇敢。
面对保尔·柯察金，我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩，考试成绩一下降就丧气，刀子划破手就痛哭…… 我很想在困难面前坚强一回，不退缩，勇敢地面对困难，挑战自己；有时，我也想在成绩的打击下坚强一回：吸取教训，总结经验，奋起直追，勇往直前；有时，我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回：抹干眼泪，拿起剪刀、纱布，忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。
我曾经想过刻苦攻书，孝敬父母。
回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事，我不禁要低垂下头，自我反省。想想故事的主人公，他们，为了刻苦学习，竟然头悬梁、锥刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人，为了满足母亲的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的温暖去熔化冰雪，为母亲求得鲤鱼，而我，却从来都没有为母亲付出过什么，说来惭愧。
我也曾经想过认真一回。
看看我的同学，瞧瞧我的同桌，聚精会神听讲，端端正正摘笔记，响响亮亮回答问题，而我，课堂上时不时开小差，字写得乱七八糟，回答问题总是低着头，偶尔，我在想，那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢：“班里活动充大头，老师提问低下头，每逢考试伸伸头，成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”，但其它“三头”我几乎一一“做到了”。
我还曾经想过：我向来很浮躁，有时也想深沉一回；我一直都漫不经心，有时也想认真一回；困难中有时也想勇敢一回；是非中也想正义一回；所谓“艰难困苦，玉汝于成”，挫折中有时也想顽强一回……
我很想抛下私心杂念，不胡乱想心思，但就是做不到。
要是我能够少点或者不——浮想联翩，那么，我这十五年，可能不是“灰”云天，黄叶地，而是“碧天云，绿叶地”，那么，十五年风雨，十五年岁月，也就留下了一页辉煌。
真的！有时，我想不动心思。
5. 大写的强子怎么写壹。不能写为“零角零分”
(4) 425.
(3) 532、贰.03 肆佰贰拾伍元零叁分
(5) 325、万、佰、柒：零，546、伍：“万”字不带单人旁，比较特殊、肆、玖.00 伍佰叁拾贰元正 “正”写为“整”字也可以，但不能写“零分”：数字大写写法：最高金额的前一位空白格用“羊”字头打掉。角字后面可加“正“字。举例、捌.31 柒仟伍佰陆拾元零叁角壹分此时 “陆拾元零叁角壹分”“零”字可写可不写：
(1) 289： 捌万柒仟肆佰柒拾元零伍分
人民币（大写）、人民币小写、仟、拾、陆，560.52 贰拾捌万玖仟伍佰肆拾陆元伍角贰分正确的应为。注意。
5、叁、亿。
(2) 7.20 叁佰贰拾伍元贰角，数字填写要求完整清楚
6. 怎么算几分之几比如：分数的概念是和小数对应的，不过有的时候小数不好表示，所以分数某些时候更方便。（我下面所用的斜线【又叫分数线】都应该是横线，斜线左边的实际为分数线上面的叫分子，右边的实际为分数线下面的叫分母）
1.先教你怎么读
比如0.333333。，一直循环下去，用分数表示就是1/3，读作三分之一。
0.11111111。，用分数表示为1/9，读作九分之一。
像3/5，读作五分之三，还有一种形式为一个整数紧挨着一个分数，读作几又几分之几，比如3¾ （不知道你能看清不？我这里实在不好表示），读作三又四分之三，表示的是3+3/4。
2.分数的含义为把单位一平均分成几分，从其中取出几份，比如5/6表示把单位一平均分成六份，从其中取出五份。如果带上单位，比如5/6天，表示把一天平均分成六份，其中的五份。
①分数有真假之分，真分数是指分子小于分母的分数，最简分数是指分子和分母互质的分数。
举个例子：9/12就是一个真分数，但它不是最简分数，因为分子和分母都有公约数3，也就是说能同时除以3，约分得3/4，分子3和分母4除了1以外再没有其他公约数，那么3/4就是一个最简分数。
②分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于1或者等于1
③整数和真分数合成的数通常叫做带分数，形式为：整数+真分数
④任何整数都可以写成分数的形式，像3=3/1=6/2=9/3=。
可以看出有些假分数其实是整数。所有带分数都可以写成假分数的形式，但是有些假分数就不能写成带分数形式，比如表示整数的假分数，就不能写成带分数。
⑤在①里面提到了最简分数，在真分数中，像3/9,2/8，都可以约分，什么叫约分，就是分子分母同除以不为零的最大公约数，3/9=1/3,2/8=1/4。
与约分对应的是通分，通分就是把分母不同的分数分别化成和原来分数相等的同分母分数。比如1/3+2/5=5/15+6/15=11/15。通分时注意，分母化成各个分数的分母的最小公倍数。
介绍一下分数的性质，分子分母同乘以不为零的数，分数值不变。通分后，看分母是原来的几倍，分子就乘以几，这样保证每个分数值都没有变化。
⑥分数还表示相除的概念，比如3/9表示3除以九，3¾ =15/4表示15除以4。
⑦带分数化成假分数，就是用分数部分的分母乘以整数部分再加上分子，就是假分数的分子，分母就是分数部分的分母，比如3¾=（3*4+3）/4=15/4
⑧分数除法：就是第一个分数乘以第二个分数的倒数，分数的倒数就是1除以分数的值，即把原分数的分子分母颠倒过来。
不知道我回答的怎么样，先写到这里，有问题我再补充。
