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用奇造句子
04-18
下面为您提供关于【用奇造句子】内容,供您参考。1、校园里百花争妍斗奇,令人流连忘返。2、一眨眼功夫!真是奇了。3、这美丽的景观让人们啧啧称奇。4、一群斯奇姆兽负隅顽抗,集中了火力。5、来到野柳,只见怪石奇岩,星罗棋布...
用奇文造句子
05-05
下面为您提供关于【奇文造句】内容,供您参考。1、这几年他抄录了很多奇文瑰句。2、这篇文章的观点荒谬绝论,“奇文共赏”,请大家来评论吧!3、这种谬论,怎么可以奇文共赏呢?4、这真是一篇现代战争史上少有的奇文,提出了实质上...
用奇思造句子
05-05
下面为您提供关于【奇思造句】内容,供您参考。1、将它们按顺序首尾依次连接,便会得到奇思妙想的图案。2、他们遗忘的,其实是那颗纯洁无瑕充满奇思妙想的童心。3、课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。4、有时候...
创造奇迹造句 用创造奇迹写一句话
07-02
1、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。2、勤者创造机遇、强者创造力量、勇者创造希望、智者创造奇迹;希望于机遇并行,力量让奇迹成长。3、拥有逆境,便拥有一次创造奇迹的机会。4、爱情能创造奇迹,填平鸿沟,摧毁藩篱...
用惊奇造句
01-01
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用奇险造句子
09-22
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用奇人造句子
05-05
下面为您提供关于【奇人造句】内容,供您参考。1、他自幼得祖父的言传身教,身怀“辩梦诊病”的妙招,被医学界誉为“中医断梦祛病”奇人。2、卫鞅油然想到古代姜尚、百里奚甚至自己的老师,这些年岁高迈却依然心怀天下的大才...
用奇景造句
09-19
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用探奇造句子
05-05
下面为您提供关于【探奇造句】内容,供您参考。1、那些总想寻幽探奇的香客,发现这里景色太奇新了。2、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽...
用奇妙造句子
05-02
下面为您提供关于【奇妙造句】内容,供您参考。1、优美的童话里充满了奇妙的幻想。2、这篇小说写一个青年的心理变化,真可算是曲尽奇妙。3、他们之间没有怨恨,他们之间只有仇恨,只不过是一种与生俱来,不能不有的,既奇妙又愚...
用传奇造句
12-13
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用奇异造句
11-05
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用奇志造句子
05-05
下面为您提供关于【奇志造句】内容,供您参考。1、奇志一听是说相声就来了劲头,两人当下心安,背段子、排段子,大有为事业冲锋陷阵的声势。2、虽属青年晚辈,然据我观之,是个有奇志、多谋略、大智大勇,古今不可多得的旷世奇才。...
用传奇造句子
04-22
下面为您提供关于【用传奇造句子】内容,供您参考。1、通过不懈的努力,他缔造了一个又一个传奇。2、他的经历中有许多都带有传奇色彩的故事。3、罗宾汉在英国历史上是个传奇式的人物,劫富济贫,武艺高强。4、这个传奇后来发...
用奇珍造句子
11-25
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用惊奇的造句
09-20
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用很奇怪造句
07-05
下面为您提供关于【用很奇怪造句】内容,供您参考。1、他的病很奇怪,至今没找出病因。2、我这几天我很奇怪,不知不觉地写着写着作业就睡着了。3、那个人很奇怪,总是自言自语。4、这台电扇的装法很奇怪。5、人们都很奇怪:李...
用奇妙造句
01-02
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用奇葩的造句
04-22
下面为您提供关于【用奇葩的造句】内容,供您参考。1、这部长篇小说是近年文坛上的一朵奇葩。2、这样奇葩的男朋友跟他分手是对的,早分手早算时间久了对你的好处都没有,他不是一个可以托付终身的人,你也不要太生气,这是人的...
用奇峰造句子
12-29
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用奇丽造句子
05-02
下面为您提供关于【奇丽造句】内容,供您参考。1、文学是奇丽壮观的风景,让人流连忘返。2、看着这奇丽的景色。我不得不佩服大自然的鬼斧神工。3、我想咱们会到山水奇丽的处所游览,没想到却来到了不毛之地的戈壁沙漠。4、...
用奇缺造句子
03-15
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用奇葩造句
09-21
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用奇奇怪怪造句子
09-22
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
用奇峰造句
04-09
下面为您提供关于【用奇峰造句】内容,供您参考。1、一入衡山,只见层峦叠嶂,奇峰处处,美不胜收。2、从草庙村处看去,那巍峨的青云山直插天际,奇峰怪岩,隐隐带了一丝狰狞。3、漓江的水多么清澈,映衬着若隐若现的山峦奇峰,平静如...
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