下面为您提供关于【闻造句三年级】内容，供您参考。
1、这玫瑰真香啊，香得十里外都闻得到。
2、以当清夜闻钟，发人深省。
3、草原上，处处闻歌声，遍地是牛羊。
4、里长选举贿选东闻，闹得满城风雨。
5、小人久闻员外大名，如雷贯耳。
6、久闻先生大名，如雷贯耳。
7、这种高山流水之乐，真是人间难得几回闻。
8、鲍叔牙闻鲁侯引兵而来，乃严阵以待。
9、妾身奏闻陛下，亚相所奏，真假难辨。
10、闻着这淡雅的芳香，总是让人心旷神怡。
11、日本人残害百姓的惨象，真是耳不忍闻。
12、我军金戈铁马，十分威武，让敌人闻之丧胆。
13、久闻她的琴艺非凡，今日亲自聆听，果真名不虚传。
14、小狗用鼻子挨近那块肉排，小心地闻了又闻。
15、老夫人尊闻行知，硬要拆散他们的美好姻缘。
16、凡事不关己，就不加闻问，是明哲保身的方法。
17、善逢迎，四方闻其名，有不远千里而登门者。
18、闻着那桂花飘出来的香味。真叫人心旷神怡啊！
19、然钟声忽止于急雨兮，但闻撒旦之欢声笑语。
20、今天聆听大师一曲演奏，犹如荒漠获甘泉，空谷闻足音。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
