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用玩火造句一年级

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下面为您提供关于【用玩火造句一年级】内容,供您参考。

1、玩火者只会自食其恶果。

2、家长们总教育孩子不要玩火,可很多孩子存在好奇心,反其道而行之,最后闹出事来。

3、有些人把感情当游戏,玩弄于别人的感情,这种人就是玩火自焚,最终将慢慢走向孤独,受到人们的抛弃。

4、心存侥倖、执迷不悟的歹徒,最后必定会玩火自焚,难逃牢狱之灾。

5、没有节制放纵私欲往往是玩火自焚搬起石头砸了自己的脚。

6、玩火自焚的军事狂人,古今中外,不胜枚举。

7、那些企图破坏民族团结,故意挑起事端的人,必将是玩火自焚。

8、如果帝国主义胆敢发动新的侵华战争,那必将玩火自焚。

9、扩张主义者到处侵占别国领土,但是玩火自焚,必以彻底失败告终。

10、小明为了获得市三好的加分,在合唱比赛中滥竽充数,最后还是被老师发现了,真是玩火自焚。

11、战争狂人倒行逆施,到头来总是玩火自焚,自食恶果。

12、直到现在,以日本首相为首的日本人还不肯承认历史,承认自己给其他邻国造成的伤害,他们这样只会玩火自焚。

13、请日本在钓鱼岛事件上,要有明智的选择,停止战争挑衅,奉劝他们悬崖勒马,不要玩火自焚。

14、世间万物都是两面性的,火也一样,人类如果不正确地使用火,就会玩火自焚。

15、法律明令禁止贩卖毒品,对于那些挺而走险,运输毒品的人就是玩火自焚,必定引火烧身受到严惩。

16、小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

17、是在玩火,别联系他了,好好过日子,不然会后悔。

18、轻率的玩弄恋爱正如玩火一样,随时有自焚的危险。

用玩火造句一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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