下面为您提供关于【二年级物品怎么造句】内容，供您参考。
1、这伙小偷盗窃了许多珍贵的物品。
2、请将物品清理摆布好，舞会马上要开始了。
3、柴米油盐是我们日常生活中所必需的物品。
4、这些物品不能带出国去。
5、这儿的物品需用蓬布遮蔽一下。
6、他们盼望援助物品迅速送到。
7、你既已知道这些物品是赃物，为何要助纣为虐，帮犯罪集团销赃呢？
8、我们在邮寄包裹时，一定要把物品包装好。
9、一种与众不同的杰出制造物品效果！
10、这些法拍物品的品质良莠不齐，要小心挑选。
11、车上严禁携带易燃易爆物品，否则一旦发生爆炸，后果不堪设想。
12、乘车时严禁携带危险物品。
13、各种各样的物品让我看得眼花缭乱。
14、这些玉器大概是唐朝的物品。
15、商店的货架上各种你想要的物品应有尽有。
16、学校旁的晓旋文具店的物品真是五花八门！
17、我们要保管好自己的物品，不要顾此失彼。
18、这是你妈妈临终前托我保存的物品，现在原封不动地交给你。
19、其实，生活就是这样当你失去了一件心爱的东西，必然会有另外的物品让你喜欢，当你和恋人分手必然会有更好的情缘在等待着你。
20、面对公交车上的扒窃行为，我们当然不能坐以待毙，应该挺身而出防止随身物品被窃。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
