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兴高采烈怎么造句五年级

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下面为您提供关于【兴高采烈怎么造句五年级】内容,供您参考。

1、联欢会就要开始了,同学们兴高采烈地谈笑着。

2、大坝合龙了,人们兴高采烈地欢呼起来。

3、游客们登上山顶观看海上日出,个个兴高采烈。

4、孩子们兴高采烈地参加了游园活动。

5、今天我和爸爸兴高采烈地去动物园,我们玩的很开心。

6、我的妻子手里挥舞着一大捆钞票,兴高采烈的迎接我。

7、婚礼上的宾友都兴高采烈,且笑逐颜开地向主人家贺喜。

8、今天,小明跑步比赛得到了第一名,他兴高采烈。

9、同学们兴高采烈地迎接木偶剧团的到来。

10、小明一边兴高采烈的唱着儿歌一边拨弄着手中爱不释手的竹蜻蜓!

11、每逢说起小时候得意的事,爸爸总是眉飞色舞,兴高采烈。

12、一看到台下的老师点头表讚许,台上的他讲得更兴高采烈了。

13、过年了,大街上处处张灯结彩,人人兴高采烈。

14、今天是奶奶的九十岁大寿,来参加寿筵的宾客无不兴高采烈。

15、在联欢晚会上,大家个个兴高采烈,笑逐颜开。

16、阳春三月,我们兴高采烈参加了学校组织的春游。

17、当他在台上谈得兴高采烈时,在一旁的母亲眼闪泪光地看着他。

18、去吃饭刮开餐饮发票竟然中了一千元,我们一家人兴高采烈地手舞足蹈。

19、姊姊结婚当天,亲戚们都兴高采烈地参加了婚礼。

20、这个月统一发票对奖竟然中了一千元,我们一家人兴高采烈地手舞足蹈。

兴高采烈怎么造句五年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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