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就不造句二年级

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1、他认识到自己有些理屈,就不再争辩了。

2、平时注意观察事物,作文时就不会感到为难了。

3、这件事已够麻烦了,你就不要再节外生枝了。

4、犯过一次错误,就不要重蹈覆辙了。

5、明天只有数学和外语两门功课,其余的书就不用带了。

6、如果不努力学习,就不会取得好成绩。

7、这类小事本来就不应该麻烦别人。

8、这件事我自己能办,就不麻烦您了。

9、早点起床,提前做好上学的准备,就不至于那么匆忙了。

10、如果明天下雨,就不去公园了。

11、没有忧患意识和相应行动,我们就不能立于不败之地。

12、军队平时不严格训练,战时就不能打胜仗。

13、小飞虫在蛛网上挣扎几下,就不动弹了。

14、平时留心观察各种事物,作文时就不再发愁了。

15、如果你不准备打架,就不要张牙舞爪。

16、他诚心诚意地邀请你,你就不要推辞了。

17、那些陈年老账,就不要去翻腾了。

18、颗流星划破了夜空,转眼就不见了。

19、岳家军能征惯战,草木知威,金军一看到岳家军的旗号就不战自乱了。

20、凡是对集体有益的事,我们就做;凡是对集体有害的事,我们就不做。

就不造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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