关闭→
当前位置:科普经验站>综合知识>幼儿园信息采集怎么写

幼儿园信息采集怎么写

科普经验站 人气:2.55W
1.如何填写幼儿基本信息表

大家好!这星期需要家长填写一份《幼儿基本信息表》,是了解一些基本信息,请各位家长慎重填写,请注意:1.出生日期(年4位数,月和日各两位数,如2008-08-08);2.监护人姓名必须要父亲或母亲;3.是否留守儿童( 父母在南海区外工作三个月以上的填写“是”,南海区内的请填写“否”;4.是否进城务工人员随迁子女(南海区户口选否,其余的选是);5.是否接受资助(享受佛山市或南海区学前补助的请填写“是”其余选否);6.请必须复印监护人身份证(证件必须与填写表格中的人一致)、户口本必须复印户口本首页与幼儿本页)。

幼儿园信息采集怎么写
2.学前教育管理信息系统幼儿基本信息采集表怎么

1.机构基本信息表、机构办学条件信息表、机构建筑信息表、机构班级信息 表,班级任课教师信息表,无证机构基本信息表,幼儿基本信息、幼儿家庭成员信息、幼儿离园信息、幼儿意外信息等基础数据应根据学前教育机构当前的真实情况填写。

2。 所有信息均应认真核对,确保数据真实、准确、完整。

六、通用填报内容说明 一、每张信息采集表分为表头、表体和表脚。表头用于说明信息采集对象,表体为信息采集对象的具体内容,表脚用于标注填写责任人及审核责任人,其中每张信息采集表中的表脚内容一致。

二、表头中信息填报要求如下:1。机构标识码:由 10 位阿拉伯数字组成,按教育事业统计编码规则和要求填报。

机构标识码按照教育部编制的 10 位学前教育机构标识码填报;附设幼儿班填 写主体校标识码;附属高校幼儿园填报所附属高校标识码。 主体校(机构):是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程 序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。

主体校均有国家认可的默认教育形式。2。

机构名称:按行政主管部门批准的学前教育机构全称进行填报,与公章一致。 城乡结合区、镇中心区、镇乡结合区、特殊区域、乡中心区、村庄,以**关于市镇建制的规定和行政区划为基础,以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为 最小划分单元。

主城区:主城区是指市辖区和不设区市的下列地域:(1)街道办事处所辖的居民委员会地域;(2)与城市的公共设施、居住设施等完全连接的其他村级地域。 城乡结合区:城乡结合区是指与城市的公共设施、居住设施等部分连接的村级地域。

镇中心区:镇中心区是指市辖区、不设区的市、县、自治县、旗、自治旗所辖城区以外的镇的下列区域:(1)镇所辖的居民委员会地域;(2)与镇的公共设施、居住设施等完全连接的其他村级地域。 镇乡结合区:镇乡结合区是指与镇的公共设施、居住设施等部分连接的村级地域。

特殊区域:特殊区域是指地处城区、镇中心区、镇乡结合区以外,不隶属乡级 行政区域,且常住人口在 3000人以上的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场和其他特殊区域等。 其中:(1)开发区是指各级人民政府批准的经济技术开发区、高新技术开发区、工 业园区、科技园区等区域。

(2)农(林)场是指农场、林场的场部所在地的区域,以及经济较发达,具 有一定的二、三产业规模的农(林)场职工聚集地。 农(林)场部以上管理机构随驻地的行政区域划分城区或镇区。

70%的独立区域。乡中心区: 乡中心区是指乡、民族乡人民政府驻地的村民委员会地域和乡所辖居民委员会地域。

村庄:村庄是指农村村民居住和从事各种生产活动的区域,以及未划入城镇的 农场、林场等区域。 4。

机构类别:分为“111-幼儿园;119-附设幼儿班”。 幼儿园:是指独立设置、具有独立法人资格的幼儿园。

附设幼儿班:是指受当地条件、资源所限,经教育行政部门批准,利用现有学校资源(教职工、办学条件等),举办的其他层次(形式)的教学班。 不属于主体校默认组成部分的教育形式,均视为附设班。

5。机构举办者:是指学前教育机构的上级主管部门或为设置学前教育机构提供 必要经费和基本办学条件者。

举办者代码由三位数字表示,其中,第一位小于等于 “7”的代表“中央”,大于“7”的代表“地方”;第一位小于等于“8”的为“公 办”,第一位为“9”为“民办”。 分类为“1 开头为全国人大、全国政协、最高检、最高法;2 开头为中共中央直属机关及事业单位;3 开头为**组成部门;4、6 开头为**办公厅、直属机构、直属特设机构、办事机构、部委管理的国家局及 事业单位和综合性行业协会;5 开头为国家级金融机构、经济实体;7 开头为民主 党派机关、全国性人民团体;811-省级教育部门;812-省级其他部门;821-地级教 育部门;822-地级其他部门;831-县级教育部门;832-县级其他部门;891-地方企 业;892-事业单位;893-部队;894-集体;999-民办”,中央党政机关、人民团体 及其他机构代码参见附录《中央党政机关、人民团体及其他机构代码》。

3.小学适龄儿童入学的“信息采集系统表”怎么填写

《学生基本信息表》指标解释及填报说明1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。

2.性别:男、女。 3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如:“20110101”。4.出生地:学生出生所在的行政区划。

特别注意:学校班主任将有关信息导入全国系统“学生信息模板”时,需将此字段转化为12位的“行政区划代码”,具体代码可上我厅网站“全国中小学学籍系统”专栏查询。5.籍贯:祖居或本人出生的地方。

6.民族:学生的民族全称,如:汉族。7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区,如:中国、美国、台湾、香港、澳门。

8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:居民身份证、香港特区护照/身份证明、澳门特区护照/身份证明、台湾居民来往大陆通行证、境外永久居住证、护照、其他。 身份证件类型为“其他”时(也就是黑户学生),身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。

9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。身份证件类型为“其他”以外的证件类型时,身份证号必填。

10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为:“否、香港同胞、香港同胞亲属、澳门同胞、澳门同胞亲属、台湾同胞、台湾同胞亲属、华侨、侨眷、归侨、归侨子女、归国留学人员、非华裔中国人、外籍华裔人、外国人、其他”。11.政治面貌:分为:“中国**党员、中共**预备党员、中国共产主义青年团团员、群众”。

12.健康状况:学生的身体情况,分为:“健康或良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾”。13.照片:导入学生的照片。

14.姓名拼音:姓名全称的汉语拼音。15.曾用名:曾正式使用过的姓名。

16.身份证件有效期:身份证件上显示的有效期限。 17.户口所在地:公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划。

特别注意:导入全国系统“学生信息模板”时,需将此字段转化为12位的“行政区划代码”,具体代码可上我厅网站“全国中小学学籍系统”专栏查询。 18.户口性质:公安户籍部门确认的学生户口的类别,分为:“农业户口、非农业户口”。

19.特长:填写学生特长信息。20.学籍辅号:填写我省目前正在使用的学生学号,如“X120101010001”“C1201010001”“G1201010001”。

21.班内学号:学生班级内座号。 22.年级:学生就读年级。

23.班级:学生就读班级。 24.入学年月:新学生入学的时间,年填4位数字、月填2位数字,如“201101”。

25.入学方式:学生以何种方式进入学校,义务教育阶段分为:“就近入学、其他”,高中阶段分为:“统一招生考试/普通入学、体育特招、艺术特招、其他”。26.就读方式:区分学生在校读书的方式,可分为:“走读、住校”。

27.学生来源:区分学生生源情况,义务教育阶段分为“正常入学、其他”,高中阶段分为“正常入学、其他”。 28.现住址:学生现在居住的地址,具体到村庄、街区门牌号。

29.通信地址:可以联系到学生的地址。 30.家庭地址:学生的户籍地址。

31.联系电话:学生的联系固定电话或者**码。32.邮政编码:填写学生现住地的邮政编码。

33.电子邮箱:填写学生的电子信箱。34.主页地址:填写学生的主页地址。

35.是否独生子女:学生属于独生子女范畴,“是、否”。 36.是否受过学前教育:小学新生在入学前有上过幼儿园或者是学前班,填“是、否”。

37.是否留守儿童:留守儿童指父母外出务工三个月以上,由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女,分为:“非留守儿童、单亲留守儿童、双亲留守儿童”。 38.是否进城务工人员随迁子女:是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村,随务工父母到输入地的城区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年,填“是、否”。

39.是否孤儿:以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,填“是、否”。40.是否烈士或优抚子女:以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,填“是、否”。

41.随班就读:残疾人在普通中小学接受基础教育的类别,可分为“非随班就读、视力残疾随班就读、听力残疾随班就读、智力残疾随班就读、其他残疾随班就读”。 42.残疾人类型:残疾是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力,分为:无残疾、视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾。

43.是否由政府购买学位:填“是、否”。是否由政府购买学位:指学生在民办学校就读,但其所需学费部分或全部由当地政府承担。

公办学校的学生填写否,民办学校的学生根据实际情况填写是或否。44.是否需要申请资助:填“是、否”,义务教育阶段学生填写否,高中阶段学生根据实际情况填写。

45.是否享受一补:填“是、否”,义务教育阶段学生根据实际情况填写,高中阶段学生填写否。 46.上下学距离:填写学生家庭住址与学校之间距离。

4.幼儿信息采集是否独生子女怎么填

一,据实填报就可以,以独生子女证为准,如果当事人还打算再生育的、没有独生子女证的,填写否就可以。

二,填报说明: 1、家长必须如实填写,每个空格填满。一切以户口本上为准。

你所填写的幼儿信息是你的孩子今后读小学、中学等高一级学校的通用数据,请各位家长重视,如实认真填写。 2、表格填写后,请附上孩子户口本户主首页、孩子所在页、父亲、母亲户口所在页复印件、出生证复印件(无户口孩子请直接提供出生证复印件、及父母户口所在页复印件);有其他证件如:独生子女证复印件等等其他证件。

请将采集表交于班主任老师。 3,内容来源链接:。

TAG标签:#幼儿园 #