下面为您提供关于【备怎么造句二年级】内容，供您参考。
1、我们略备薄酒，酬谢各位。
2、饭已备好，我开始狼吞虎咽地吃起来。
3、丰收不忘歉收年，积谷防饥，以备不测。
4、老师没有备好课，越讲越糊涂。
5、为了备好课，老师阅读了很多参考材料。
6、这些都是準备上市待价而沽的农产品。
7、只要我们準备妥当，要取得胜利就如探囊取物一般。
8、这次参选，确实準备不周，一败涂地，并不意外。
9、夏天出门最好带把雨伞，以备不时之需。
10、书本备而不阅，犹如木片毫无益处。开卷有益。
11、高考将至，学校召集备考生举行誓师大会。
12、敌人军力强过我，得趁其不备，先发制人才行。
13、要家家户户準备灭火器，就是要防患未然，避免火灾的发生。
14、我已有心理準备，此次考试纵然名落孙山，也不气馁。
15、期末考结束了，学生们都欢天喜地地準备迎接暑假。
16、他不吸烟，家里放着香烟是为了款待客人，以备不时之需。
17、我把每月节省下来的零花钱储蓄了起来，以备急用。
18、我们在摘录名言、名句时，一定要标明其出处，以备查找方便。
19、警察躲在罪犯的后边，趁其不备饿虎扑食，将罪犯摁倒在地，当场抓获。
20、教师备课不但要备教学内容，还要把教学方法和教学步骤想清楚。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
