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自言自语造句四年级

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1、王刚自言自语说道:"这样一来,如何是好?"。

2、老弟在睡觉的时候,总会自言自语地说一些梦话。

3、他从办公室出来,自言自语,和她撞了个满怀。

4、妈妈说我在晚上做梦时,常会自言自语地说梦话,比如:有一次,在梦里说明天要去春游……

5、妈妈今天一个人在家很寂寞,她自言自语地说:“好无趣呀!”我听了赶忙跟妈妈说话,解除她的寂莫。

6、他在自己的座位上,自言自语。

7、她自言自语道:"明天去不去公园呢?"。

8、大妈的钱包掉了,她边找边自言自语地说:“到哪里去了呢?真急死人了!”。

9、老人很委屈,他一边扫地一边自言自语地在说:“儿子为什么会责怪我呢?”。

10、爷爷年纪大了,总是自言自语,看上去很孤单。

11、奶奶自言自语:"今天天气怎么这么热啊!"。

12、考试前我经常会对我自言自语地说:"希望考试成绩好点。"。

13、兰塞慢慢地站起来,好象自言自语的样子。

14、小离上课总是自言自语的,不知道有什么心事。

15、我放学回家,发现奶奶一人在自言自语:“我刚刚干什么来着?”大概她因为老了,容易忘记事吧!

16、这次考试,我做错了一道特别简单的排序题,我自言自语地骂了自己一句:“真笨!”。

17、有时候,自言自语不是一种好习惯。

18、他这个人挺古怪,经常自言自语的,很少和别人说话。

19、考试完后,我在心里老是自言自语地说:“哎呀,我会不会考得不好呢?”。

20、牵挂一个人,时常自言自语,他是否幸福,是否健康,是否和自己一样。

自言自语造句四年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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