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收入造句子一年级的句

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下面为您提供关于【收入造句子一年级的句】内容,供您参考。

1、微微用自己勤工俭学的收入为妈妈买了一双手套。

2、今年的旱灾使得农民的收入大大减少了。

3、增加农民的收入已成为当务之急了。

4、由于调整了种植结构,今年农民的人均收入超过了去年。

5、妈妈微薄的收入和住院的费用比起来简直是杯水车薪。

6、前些年,家里人多收入少,日子真难过。

7、随着生产的发展,职工的收入也不断增加。

8、送货上门,不但便利群众,也给商店增加了收入。

9、在妈妈的账单上罗列着全家一年的收入和支出情况。

10、我们家收入不高,可是妈妈计划开支,每个月都有盈余。

11、他把这些天的收入叠加在一起,全部捐给了灾区。

12、老陈既在公司任职,又在学校任教,左萦右拂,收入可观。

13、咱家收入不多,钱总得算计着花。

14、衰退时,房屋空置率上升,租金收入停滞不前或下降,融资也更为昂贵,并且不易获得展期。

15、学校里的教师们,虽然月薪收入不多,也没有一个不是乐天知命的。

16、有的家庭本来收入不丰,但为了表面的“礼”,却不得不省吃俭用,甚至入不敷出。

17、没想到门票收入会这麼好,老闆乐不可支地笑得嘴都合不拢。

18、个体摊贩的收入较多,许多人趋之若鹜,弃工经商。

19、无庸讳言,我们国民收入的平均水平与一些发达国家比较还有着较大的差距。

20、有旧社会,就是有工可做,那微薄的收入,也不足以仰事俯畜。

收入造句子一年级的句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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