下面为您提供关于【乘客造句子二年级】内容，供您参考。
1、一个乘客没有按时上飞机，不知什么缘故。
2、登机的时候，全体乘务员都来到机舱门口迎接乘客。
3、飞机起飞或降落时，乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。
4、汽车在山路上不停地颠簸，很多乘客都因晕车而呕吐不止。
5、这位售票员阿姨的服务态度很好，受到乘客们的交口称赞。
6、飞机遇到危险了，必须丢掉乘客的一切行李，减轻飞机的负担。
7、面对车窗外美丽的景色，乘客们不时发出由衷地赞叹。
8、乘务员对每位乘客照顾得都很周到。
9、那次事故中无人受伤，但许多乘客都吓得胆战心惊。
10、一辆公交巴士开到了总站，里面的乘客们陆续下车了。
11、那群劫匪来势汹汹地跳上汽车，威逼乘客交出钱来。
12、泰坦尼克号的沉没，船上乘客大多都遭受了灭顶之灾。
13、他一讲起票贩子坑害乘客的经过，情绪就很愤慨。
14、乘务员挤掉扣子，乘客一针一线缝补。
15、游艇在惊涛骇浪中剧烈摇晃，乘客饱受惊吓。
16、决不能容忍路霸肆无忌惮地向过往车辆的司机和乘客讹诈钱财。
17、公共汽车来了，挤满了汗流浃背的乘客。
18、一路上，他扶老携幼，为乘客端茶倒水，忙个不停。
19、两个盗贼竟然偷了东西之后，明目张胆地走下汽车，我们其他的乘客，为什么不出手相助呢？
20、在一次航海旅行当中，原本风平浪静的海面上突然下起了磅礴的大雨，这场大雨整整延续了数十天，就在船上的人们感到绝望的时候，原本在乘客面前表现羞怯的一位贫病交加的老乞丐却表现出了惊人的冷静，他走到水手长身边悄悄耳语了几句，只见水手长立刻服从命令，工作了起来，直到人们获救并到达陆地的那一天，人们才知道，他是一位经验丰富的老船长。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
