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第一的造句二年级

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1、他是第一个驾驶宇宙飞船上天的中国人。

2、两种办法各有得失,但比较而言,还是第一种办法得大于失。

3、当年,毛泽东率领红军在井冈山开创了第一个革命根据地。

4、李明口才出众,获得了演讲比赛第一名。

5、这次考试,他出人意料考了第一名。

6、他本想考第一名,结果事与愿违。

7、他在期末考试中取得了第一名。

8、小林竭尽全力,获得八百米赛跑的第一名。

9、工地上挂着“百年大计,质量第一”的大幅标语。

10、小明第一次登台演讲,神情有点紧张。

11、考试得了第一名,他得意洋洋地回了家。

12、第一次登上领奖台,我又紧张又兴奋。

13、新老师第一次登台讲课,心里有点紧张。

14、这样精美的艺术品,我生平还是第一次看到。

15、我第一次见到表姐时,她显得有点羞怯。

16、姐姐报考大学,第一志愿是东北师大。

17、健康是人生的第一财富。

18、做好老师的第一要素是眼睛永远看着学生。

19、不要找一个容易放弃的人过日子。他们没有信仰,也没有梦想。他们遇到挫折的第一反应和最终反应都是逃避,他们可以放弃整个世界。

20、小红第一次上台讲话,还有些害羞。

第一的造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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