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一年级造句引来

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1、爷爷高超的棋艺引来许多人围观。

2、经贸大厦的剪彩仪式那天,邀请了好多明星参加,引来了很多群众围观。

3、这个公司在产品上推陈出新,引来了很多消费者。

4、如果我的参与,只会引来更多的纠葛,我会选择义无反顾地离去。

5、黔江麻将世界锦标赛引来了世界各地嘉宾纷至沓来参赛。

6、小伙子英俊潇洒,每逢出门,总是引来不少姑娘频频注目。

7、本来好汉不吃眼前亏,但你却故犯眾怒,引来非义,真是咎由自取!

8、每年的钱塘江大潮都会引来人山人海的游客驻足观看。

9、哪知她这话一出口,引来原只作壁上观的几个妇人也七嘴八舌地说起来。

10、我们这样张冠李戴,引来了观众们一阵阵爆笑声。

11、课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。

12、农民们用引来的河水灌溉着这一大片土地。

13、两个美国水兵为了一个酒吧女郎而争风吃醋,大打出手,引来了一群看热闹的人。

14、玫瑰的芬芳引来了群蝶飞舞。

15、看他与上司走得那么近,难免会引来终南捷径的讥讽。

16、好花才能引来蜜蜂,只有当自己不断提高完善自我,对别人来说才会具有吸引力。

一年级造句引来

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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