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剥落造句四年级

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1、在雨里真的很好,如果能不是匆忙惊慌的躲避逃开,或不因忧伤在雨中游荡,能静静的与风雨进行交流,就能体察到都市的闷燥和情感的结痂在一片片剥落,慢慢显出了记忆的绿叶和鲜活的心。雨是

2、我常有抱抱一个邮筒的愿望,它胖胖的,油漆已经剥落,有一股晚霞的味道。我觉得多么遗憾,它装满了秘密,却不会说话。那时候,我认为邮递员是收集秘密的人,他们工作时间很长,寻找每一条大街小巷的线索,以便找到某人个陌生的收信人。

3、思念在我心里慢慢地积聚,我的心被一点一点地侵蚀,似乎在用自己的手轻轻地剥落一层层的茧,露出最柔软的地方。那一刻,即便微微的触动,也会感觉得到,这样一种情怀,就像在炎热的夏日,突然有一阵凉爽的风吹来,沁人心脾的感觉,在心底兀自牵挂着!我的祖国。

4、已剥落,正在剥落和尚未剥落的死角质细胞,群聚在毛孔之上和四周,让涌出的油脂无法顺利排出,堆挤的结果,在皮肤表面形成了像小米粒般大小的小白点。白头粉刺较容易出现在脸颊和下颚处。

5、那么一声轻轻的问候,就剥落了所有刻意伪装的坚强。

6、然后,笑了起来。就好像到现在为止的表情剥落了一般,显现出鲜明的让人感到伟岸的充满知性的自信。

7、另一个时空。虽然我们没有能力去让那些花粉样的东西不从自己身边剥落,飞走;我们也没有能力让水样的时间汇聚停滞在一片斑驳的湖里,但同时我们却能在这个过程中也拾捡了一些,让自己成长。

8、至今剥落临道旁,大者虎马小者羊。

9、望着墙角剥落的时光,天边远去的惊鸿,几许怀旧瞬间便抽空了心灵,惊醒了惆怅。捞不起的往昔孕育着伤怀,沉浸在自己的小天地捡拾着记忆,而回应我的只有身边轻描淡写的风声,呜咽着浓墨重彩的痛与哀愁。

剥落造句四年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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