下面为您提供关于【终造句四年级】内容，供您参考。
1、只可惜他生不逢辰，齎志以终。
2、这种妄自尊大的人，终要出丑的。
3、傍人篱壁，终不是长远之计！
4、他一生怀才不遇，最后抑郁以终。
5、背叛祖国的人，终会受到惩罚。
6、他们虽亟思奋发有为，但终未显达。
7、他们虽发誓要奋发有为，但终未显达。
8、他一生怀才不遇，最后抑鬱以终。
9、你终会找到能和你白头偕老的人。
10、他苦口婆心地劝解终使他幡然悔悟，及时回头。
11、八年抗战，终以中国人民的胜利而告结束。
12、终稿时，他们却把竞标方案给改得千疮百孔。
13、我军终以暗渡陈仓之计奇袭了敌军白虎团。
14、他终因伤势过重，流血不止，献出了年轻的生命。
15、越王勾践卧薪尝胆、励精图治，终成春秋五霸。
16、如果国民道德不提升，这种恶俗终会死灰复燃。
17、我相信法律终能还我清白，我一定能重见天日。
18、韩信忍住了一时的耻辱，终成一代名将。
19、野心家总是不能度德量力，所以终多数以失败而告终。
20、他以为死无对证，拒不交待罪行，但终没逃过法律的制裁。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
