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用耐怎么造句二年级

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下面为您提供关于【用耐怎么造句二年级】内容,供您参考。

1、他的脸上露出了不耐烦的神色。

2、这只笔不仅好看,而且耐用。

3、研究学问要耐得住寂寞。

4、坚持长跑可以锻炼耐力。

5、人的忍耐是有限度的。

6、不锈钢的饭盒比铝的饭盒耐用。

7、为学要有耐心,不能一暴十寒。

8、耐用的商品越来越受到人们的青睐。

9、做任何事情都需要耐心和毅力。

10、越是复杂的工作,越是需要耐性。

11、他颠三倒四、语无伦次地回答,我们都听得不耐烦了。

12、良药苦口利于病,你还是忍耐着点,喝下去吧!

13、做学问要耐得住寂寞要勇于面对黄粱一梦。

14、鸽子很有耐力,能不停地飞行上千公里。

15、只有忍耐得住寂寞的人,才能安下心来学习

16、老师对我们提出的问题总是耐心解答,从来没有不耐烦的时候。

17、文人在热闹的商品社会中耐不住寂寞,这是无可厚非的,毕竟人是有社会属性的。

18、我对这道复杂的题目不求甚解,妈妈并没有批评我,而是耐心地跟我解释。

19、人缺少诚意、耐性、没教养和不耐烦的一面暴露无遗。

20、同窗给我讲了一个耐人学识的成语故事,让我深受启示。

用耐怎么造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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