下面为您提供关于【春秋造句一年级的】内容，供您参考。
1、春秋战国，诸侯各自为政，天下扰攘，长达五百余年。
2、春秋战国时期，百家争鸣的学术风气十分浓厚。
3、春秋时越王勾践卧薪尝胆，自强不息，终于打败了吴王夫差。
4、韩老师在这个山区小学里默默无闻地工作了几十个春秋。
5、春秋虽以一字为褒贬，然皆须数句以成言。
6、报纸上的这篇短文，颇有春秋笔法。
7、春秋战国时期，诸侯间呈现着弱肉强食的局面。
8、鲁迅先生的杂文鞭辟入里，深得春秋笔法的要义。
9、春秋战国时期，许多诸侯国行王道，近悦远来，扩大自己的势力。
10、春秋战国时代的所谓‘纵横家’之流，往往随机应变，朝秦暮楚。
11、史书《左传》传说是春秋时期的左丘明所著。
12、春秋战国时期的诸子百家对我国学术思想的影响是深远的。
13、鲁迅尽量删去可有可无的字句的文风，就是春秋笔法的再现。
14、辛壬癸甲邑人捷春秋闱者，指不胜屈，文风几为嘉郡冠。
15、这个人从不谈论别人的好坏，但皮里春秋，什么事他都有自己的看法。
16、想当年楚庄王韬光养晦，在春秋争霸之战中，一鸣惊人，成为春秋五霸之一。
17、十二个春秋，喜悦的事，如天上繁星，数不胜数，惟独那颗最璀璨的，使我挥之不去。一想起来便热血沸腾，不知用什么词语能够恰当地形容。
18、眨眼间，我们已经一起走过四个春秋了。我们认识的情景依然历历在目，现在回想起来，觉得自己真的很幸运，能够认识你，与你成为好朋友。和你一起的每一天，我都觉得很充实，很满足，真希望时间能停格在那里。
19、能一起走完这人生中最重要的几十个春秋，能够和相亲相爱的爱人一起，相濡以沫，白头到老。那真是一件很美妙的事。
20、三十春秋，历经风风雨雨，培育社会栋梁；五六年头，踏过坎坎坷坷，缔造明日辉煌。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
