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日造句三年级

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下面为您提供关于【日造句三年级】内容,供您参考。

1、开运动会的日子定在了缘月源日。

2、张教授精通英、法、日三国语言

3、几个小时之后,金日成就与世长辞了。

4、通过谈判,日朝两国又言归于好。

5、大会已经筹备完毕,将于猿月缘日开幕。

6、为政之日,自信而不疑。

7、马克思诞生于员愿员愿年缘月缘日。

8、一日十行:我学了速读之后读书一十行。

9、银鞍紫鞚照云日,左顾右盼生光辉。

10、人不可能十全十美,但可日求進步。

11、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

12、妈妈十年如一日地照顾着卧病在床的奶奶。

13、张教授深居简出,潜心研究,数十年如一日。

14、我们要做好准备,以便及时观测日全蚀现象。

15、日潭犹如圆圆的太阳,月潭犹如弯弯的月亮。

16、他坚持侍奉卧病在床的老父亲,数年如一日。

17、日为维护正义,大义灭亲,与月展开连场血战。

18、他这几日精神恍惚,好像有什么心事似的。

19、这样的蠢事一枕日红,还能再来个第二次?

20、日是五彩缤纷的气泡,飘浮在无尽的夜的表面。

日造句三年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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