下面为您提供关于【风和日丽造句一年级】内容，供您参考。
1、暴风雨过后，仍旧是风和日丽的艳阳天。
2、在一个风和日丽的下午，我和同学一起到郊外踏青。
3、刚才还风和日丽的，忽然狂风大作，下起雨来。
4、早春的天气真是变幻莫测，刚刚还是风和日丽，现在却雨雪交加。
5、在风和日丽的日子里，我们来到一个山清水秀的胜地交游，我们对这里的景色惊叹不已，以至别离后流连忘返。
6、这是一个风和日丽的星期天，我们来到颐和园。
7、今天，风和日丽，天高云淡！
8、今天真是风和日丽，又是一个放风筝的好天气。
9、今天早上风和日丽，我和爸爸、妈妈兴致勃勃地去公园玩。
10、它的确吃得津津有味，在这个风和日丽的日子，清风拂面，窗棂透彻。
11、沙漠里的天气是变化无常的，刚才是风和日丽，现在就变得天昏地暗，飞沙走石。
12、北京的金秋，天高云淡，风和日丽。
13、这几天，风和日丽，正是旅游的好天气。
14、如果明天是个风和日丽的好日子，那么我们全家就去公园玩！！
15、今天是个风和日丽的好日子。
16、我喜欢夏季，爱它的烈日，爱它的风和日丽。
17、宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽。
18、这是一个风和日丽的晴朗天气。
19、春天风和日丽，天气变暖，万物开始探出头来。
20、那是一个风和日丽的好天气，妈妈带我去海山公园爬山，我们打算山顶的革命烈士纪念碑。当来到那座秀丽的山峰前，望着笔直的台阶，简直高耸入云的纪念碑。我依然信心百倍，一心决定要爬到山的顶峰。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
