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情谊造句二年级下

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下面为您提供关于【情谊造句二年级下】内容,供您参考。

1、在班里,我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。

2、你们的情谊,真是山高水长,我绝不敢或忘。

3、中国人民志愿军和朝鲜人民建立了深厚的情谊。

4、这种山高水长的情谊真令人感动!

5、这种得兽失人、没有情谊的人啊,算我看走眼了。

6、我们师生间的情谊与日俱增。

7、这对双胞胎颇有姐妹之间不分彼此的情谊。

8、即使走到地丑德齐,乡亲们的这份情谊我也不会忘。

9、我们这种莫逆之交的情谊,哪是你几句话就能挑拨的!

10、我俩的情谊山高水长。

11、他俩始终保持着同学间的友好情谊。

12、金牌的兄弟情谊胜似刎颈之交!

13、他不念同窗情谊,却执意要和我做日月入怀,这才可恨可恼。

14、虽然物换星移,带走无数岁月,可是我们情谊依然。

15、中秋月儿圆,家乡远,亲人梦萦绕心头的爱照顾雨,成千上万的朋友情谊,最良好的祝愿这种情况下,一个温暖的心无限。

16、相处的距离会变,对你的关注不变;流逝的岁月会老,真挚的情谊不老。

17、礼物是有价的,但情谊是无价的;房子是有价的,但家是无价的;财富是有价的,但爱是无价的。

18、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思恋,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊。

19、我们不会忘记这情谊比山还高比水还深。

20、这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记。

情谊造句二年级下

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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