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用田地造句子一年级

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下面为您提供关于【用田地造句子一年级】内容,供您参考。

1、一场春雨过后,田地里的禾苗长得绿油油的。

2、春耕开始了,人们都争相用水浇灌田地。

3、烈日下,妈妈在田地里挥汗如雨地劳动者。

4、春天,农民把种子撒播在田地里。

5、农民伯伯长年在田地里务农,非常辛苦。

6、我看见他的这片田地里全是种的奇花异草。

7、地主霸占了王爷爷的田地,得陇望蜀,又要抢王爷爷的房子。

8、事情已到了这步田地,只好再想别的办法了!

9、不及十年,家资田地荡尽矣。然后一身狼狈,朝不谋夕。

10、山上的积雪融化了,源源不断的雪水灌溉着山脚下的田地。

11、事情弄到这步田地,不如归去,实在不好办了。

12、这块田地较肥沃,适宜种花。

13、理想是雨,滋润内心田地。

14、这里的田地都荒芜了,长满了野草,要想找几棵稻秧,那是大海捞针,谈何容易!

15、太阳依然照着,好像无视于刚刚的一场雨,我感觉自己身上的雨水向上快速的蒸发,田地上也像冒着腾腾的白气。觉得空气里有一股甜甜的热,土地上则充满着生机。

16、我们有一种天生的惰性,总想着能够吃最少的苦,走最短的弯路,获得最大的收益。有些事情,别人可以替你做,但无法替你感受,缺少了这一段心路历程,你即使再成功,精神的田地里依然是一片荒芜。成功的快乐,收获的满足,不在奋斗的终点,而在拼搏的过程,所以,该你走的路,要自己去走,别人无法替代。

17、我们从山坡下的一大片田地里飞奔而过。

18、土改时,农民们分到田地的高兴心情是无法形容的。

19、纠纷闹到这步田地,就不容易收场了。

20、我的手在妈妈的手中有种轻轻刺痛的感觉,觉得很不舒服,抽出手来拿起妈妈的手看,原来妈妈的手在冬天全都开裂了,裂痕深深地,左右纵横,就像缺水开裂的田地一样。心中一惊,岁月和多年的劳累原来在妈妈的手中刻下如些重的痕迹,恐怕再也不能磨灭了。

用田地造句子一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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