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二年级造句复习

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下面为您提供关于【二年级造句复习】内容,供您参考。

1、我们上课,通常是先复习学过的知识,然后再讲新课。

2、要中考了,同学们正抓紧时间复习。

3、姐姐废寝忘食地复习功课,终于以优异的成绩考上了重点大学。

4、高考的日期一天天逼近,姐姐的复习越来越紧张了。

5、复习可以帮助我们巩固已学的知识。

6、在紧张的复习考试期间要注意适当的休息。

7、晚上,我们在明亮的灯光下复习功课。

8、这次考试,因为没有时间系统复习,我只好仓促应战了。

9、当天学的功课要当天复习,趁热打铁才能记得牢。

10、为了考上研究生,哥哥拼命复习功课。

11、马上就要高考了,现在正是复习的关键时刻。

12、老师给同学们点明了复习要点。

13、要想在考试时考高分,就要先下手为强地用心复习,只有这样才有可能取得好成绩。

14、今年考试科目多,同学们要趁早复习,免得到时候手忙脚乱。

15、复习到此告一段落,下面开始学习新知识。

16、老师先领我们复习学过的知识,然后再讲新课。

17、临近毕业考试,她复习功课抓得更紧了,几乎到了夜以继日、废寝忘食的程度。

18、快要考试了,同学们都全力以赴的认真复习。

19、一到期末大家复习起来手忙脚乱的。

20、老师经常督促我们复习好功课,争取在期末考试中获得好成绩。

二年级造句复习

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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